《八年级英语阅读教学策略研究》四月活动总结与《公仆之路》观后感(范文)合集.docVIP

《八年级英语阅读教学策略研究》四月活动总结与《公仆之路》观后感(范文)合集 《八年级英语阅读教学策略研究》四月活动总结 《八年级英语阅读教学策略研究》 四月活动总结 一、课题 《八年级英语阅读教学策略研究》 二、本月的工作目标 1、通过设计阅读调查问卷，调查问卷统计结果及其分析，与学生交流淡话全面调查了解学生对英语阅读课学习状况及对英语课阅读部分的兴趣及学生在学习中存在的疑惑和面临的问题。 2、根据问卷调查结果及平时对学生的了解，在今后的教学过程中，针的阅读课的词汇量大，阅读语篇较长等具体问题，对生词的处理应该分阶段进行。生词不宜集中呈现和教学，对教材内容也不能一次性深度挖掘，避免挫伤学生的积极性。 三、本月所做的工作 1、撰写《八年级英语阅读教学策略研究》开题报告和制定课题研究计划 2、设计发放并回收学生调查问卷并认真统计学生问卷调查结果，探讨学生喜欢的课堂教学模式和学生在阅读课学习方面存在的问题与困难，完成调查问卷的结果分析。 四、本月取得的成果 1、根据问卷调查的结果，了解到学生对英语阅读课的兴趣和存在的问题，改变教学策略，优化课堂教学，提高课堂效率。 2、通过调查问卷的分析，认真地进行总结和思考，为后面的研究提供依据。 五、存在的问题 1、设计调查问卷时问题还不够全面，有些问题的设计不能针对不同基础的学生。 2、对学生问卷调查问卷的分析还不够全面细致，观点不够鲜明。 六、努力方向 1、自身不断学习新的课改理论，课改理念，不断丰富自己的知识储备，外课题研究打好基础。 2、通过课堂实例，课后反思，与同科目教师相互交流探讨和总结，认真分析如何来上好八年级教材中的阅读部分，怎样构思教学设计，优化课堂教学，提高阅读课的教学效果。 《公仆之路》观后感 《公仆之路》观后感 不忘初心,牢记使命。不忘初心,方得始终。从延安插队到正定起步,从治理福建到主政浙沪,再到领航中国,习近平一步一个脚印,从最基层做起。“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，“不忘初心、牢记使命”、“不忘初心、方得始终”。这是央视推出重磅微电影《公仆之路》的话语，朴实却直击人心。虽然只有短短的五分钟，也让观看者感触颇深。 习总书记48年的从政之路，从基层到中央，在每一阶段都体现了总书记一心为党，一心为民的精神，更体现出总书记不忘初心，牢记使命的高尚品格。“历史是人民书写的，一切成就归功于人民，只要我们深深扎根人民，紧紧依靠人民，就可以获得无穷的力量。”看完整段视频，让我感触最深的就是这句话，没错，作为基层党员干部，我们是人民的公仆，我们应该将广大人民群众对美好生活的向往作为我们奋斗的目标，体现中国共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。作为基层干部，是距离群众最近的一线队伍，最能够直观感受到人民群众所处的环境和生活状况。从一次次的贫困户遍访和回访中，感受他们生活的艰辛和变化。从一次次群众接访中，感受到他们的心声和诉求。我们要时刻不忘自己是从哪里来，将要到哪里去，应当有什么样的作为。要时刻把人民群众的小事当作自己的大事来抓，从人民群众最关心、最迫切的事情着手，一件接着一件干，将“初心”化作实干作为，用心感知人民群众的诉求和愿望。正如习总书记的叮嘱：“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”永怀公仆之心，应成为今天每个共产党员的鞭策。 1