《开学第一课》观后感:中华骄傲与《开学第一课》观后感:传承先辈的旗帜合集.docVIP

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《开学第一课》观后感:中华骄傲与《开学第一课》观后感:传承先辈的旗帜合集

《开学第一课》观后感:中华骄傲与《开学第一课》观后感:传承先辈的旗帜合集 《开学第一课》观后感:中华骄傲 《开学第一课》观后感:中华骄傲 今天,我观看了电视节目:《开学第一课》令我深有感触。 第一课汉字节目的开篇是汉字,它代表着我们中国祖先的文化底蕴和智慧。我们伟大祖先呕心沥血创造出来的独特的方块字。它的博大精深是如此吸引人,它的奥秘无穷是如此令人陶醉其中。横平竖直是我们堂堂正正的人,撇捺舒展,是我们深厚的情怀。每一个字是那么与众不同,是那么蕴藏深意。比如“劣”“舒”“路”,上少下力,你比别人少付出 ,自然就差人一等;左舍右予,要舍得给予才会舒心快乐;左足右各,人生之路,就在“各”自“足”下。 汉字的魅力如此之大,外国人也被吸引其中。理查德虽为美国人,却为汉字献出了青春,抛洒了热情,称为“汉字叔叔”,可见汉字的魅力。 第二课诗词有字必有诗,诗词歌赋是我国古典文学中一朵绚丽的奇葩。诗、词、曲,它代表了诗人丰富的情感,和蕴涵着深刻的人生哲理。那抑扬顿挫的韵味,那画一般的语言,令人回味。就正如“许渊冲”老先生所说:“诗词有三美,意美,形美,音美。”这三美组成了绚丽多彩又令人折服的诗句。 最后,许老先生道出为何已九十高龄还要坚持阅读和翻译?因为:“人生最大的乐趣就是,和喜欢的人在一起,做喜欢的事”;“把一个国家的美,转化成全世界的美”。许老先生一语道出他一生的人生观念和人生信仰,就是这样的信念和诗词魅力支持着他,不断前进,坚持不懈,从那个说“打泼了油”, “吓得要死” 的小学生成为了大翻译家许渊冲老先生。他创造了世界纪录,获得了“北极光”奖杯。这是许老先生荣誉的象征。 第三课教师情怀中国的张骞两次出使西域,开辟了中外交流的新纪元。从此,这条路线就成为了“国道”,各国使者、商人沿着“国道”,进行贸易。这条东西通路,将中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几个世纪的不断努力,丝绸之路向西伸展到了地中海。广义上丝路的东段已经到达了韩国、日本,西段至法国、荷兰。通过海路还可达意大利、埃及,成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。但是,交易需要共同的语言,汉语。来自中国的“常敬宇教授”和他的妻子前往巴基斯坦授课。常敬宇教授和杨老师把学生们当做自己的孩子,关心,无私的付出。在杨老师身染重病时,学生们也是极力帮助。这就是中国教师高尚的情怀!第四课人类与机器的较量其一柯洁对阵“阿尔法” 柯洁在讲述自己的围棋生涯时,提到了关于与机器人“阿尔法”的围棋较量时,告诉了我们:人类最可贵的是鲜活的情感和灵动的思想!其二 钢琴少年对阵“特奥”在两位钢琴少年与机器“特奥”的拼比中,告诉了我们:我们人类做同样的事一百遍都会不一样,因为我们有思想!第五课武术中华武术不但技艺高超,更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神,保家卫国、自强不息的气节。结尾中华文化渊源留长,汉字,汉语,诗词,武术、、、、、我为我的祖国骄傲!同时,我也要做一名有志青年,学好中华文化,传承中华文化,发扬中华文化! 5 《开学第一课》观后感:传承先辈的旗帜 《开学第一课》观后感:传承先辈的旗帜 《开学第一课》,是中央电视台为全国中小学生量身定制的节目。从20**年开播至今,陪伴了一批又一批的中小学生成长。早就听说这个节目非常有教育意义,但总以这样那样的理由,一直没陪孩子看过这个节目。 昨天晚上,散步刚回家,妻子就连忙招呼我,“快过来坐下”,一起陪着儿子看《开学第一课》,一起接受教育,一起写读后感。我明白妻子的良苦用心,给孩子做出榜样,让孩子养成爱读书、爱学习、按时完成任务的好习惯。 通过看电视节目得知,今年恰逢长征胜利80周年,节目用别出心裁的方式,向长征精神致敬!今年的《开学第一课》用“信念不移”、“勇往直前”、“百折不挠”、“坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时给以青少年正确的价值观引导,让他们得到宝贵的精神财富。 节目中,三位主持界的大腕在化身“班主任”,带领同学们一起聆听长征故事,学习长征精神。在第一个篇章《信念不移》中,撒贝宁以《三棵柳树》的感人故事作为开场白,也为整节课的“致敬长征”主题定下基调。 第二个篇章《勇往直前》的主持人何炅,则通过邀请“独臂将军”贺炳炎之子,讲述了这位传奇英雄的故事。此后,董卿接棒第三个篇章《百折不挠》,对话将军的后人们,讲述了许多个红军百折不挠的故事。 第四篇章《坚持不懈》,主持的接力棒再次交到小撒手中,他提出“新时代,我们应该怎样传承长征精神”的思考。 节目中,还邀请了多位经历过长征的老红军,他们平均年龄都超过百岁。在革命岁月,是他们用自己的双脚踏出了长征路,用自己的意志谱写了长征精神。其中有一位叫秦华礼的通讯兵已经104岁高龄,在过去的长征岁月中他就是一位“红色听风者”。他们白天行军,晚上学习无线电,在当时艰苦的环境中还要继续前行与

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