人教版高中政治必修一《经济生活》第2单元第6课+6.1+储蓄存款和商业银行+学案（教师版）.doc

6.1储蓄存款和商业银行 【学习目标】——明确目标，有的放矢。 1.了解储蓄存款的含义、类型、特点和我国的主要储蓄机构。 2．掌握存贷款利息的计算。 3．明确商业银行的性质和主要业务。(重点) 4．正确理解利率变动对经济的影响。(难点) .我国为什么要重视就业问题？如何解决我国的就业问题？.劳动者? 4.我国为什么要依法维护劳动者的权益? .如何依法维护劳动者的权益？1.什么是储蓄存款？我国主要的储蓄机构主要是什么？ 2.存款利息的含义，它受那些因素的影响？如何计算利息？ 3.我国储蓄可以分为哪两类？ 4.什么是商业银行？我国商业银行的主体是什么？ 5.商业银行的主要业务有哪些，各自的地位如何？ 【质疑解惑】——在自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，存在分歧的，小组间或提交全班讨论解决。 【互动探究】——先个人独立思考，在此基础上发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示学习成果。 探究一：中国人民银行日前宣布，1月份我国金融运行继续保持良好的发展势头，货币供应量增长加快，金融机构贷款继续增加，储蓄存款增长较快，城乡居民本外币储蓄存款月末余额为9.81万亿元，同比增长20%，增幅是1998年以来最高的。当月储蓄存款新增3 716亿元，同比多增2 400亿元。 (1)影响居民储蓄持续增长的因素有哪些？ 农民工小张将打工多年的积蓄50万元存入当地银行，存款期限2年，存款年利率为3.5%。存款期满时，小张获得的存款利息是多少？ 提示：50×3.5%×2＝3.5万元。 探究二：针对目前我国居民的储蓄存款余额一直居高不下的状况，不同的主体会有不同的考虑。第一，居民会考虑什么样的存款方式才适合自己；第二，商业银行会考虑怎样才能让这些存款寻找到合适的投资对象；第三，国家会考虑如何发挥储蓄存款应有的功能。 (1)居民选择储蓄方式的立足点是什么？居民应该如何根据自身需要选择适当的储蓄方式？ (2)商业银行开展贷款业务的立足点是什么？商业银行应该如何选择适当的贷款对象？ (3)国家更好地发挥储蓄存款功能的立足点是什么？国家应该用怎样的手段达到相应的目的？ 模式二： 【迁移运用】——独立完成下列练习，小组内互批，存疑问题组内讨论，检验一下，要细心哦 基础题 做一做： 1．央行2017年4月14日下午发布的数据显示，2017年一季度人民币存款增加5.06万亿元。人民币存款余额不断增长的原因可能是(　　) ①我国经济不断发展，人们收入不断增加　②存款储蓄比较安全，无贬值风险　 ③随着未来收入不确定性的增加，居民消费意愿减少④我国的社会保障体系已非常完善与健全 A．①②　B．②④C．①③ D．③④ 存期 1年 2年 3年 5年 银行利息率(%) 3.25 4.10 4.65 5.10 ．作为投资手段，无论是活期储蓄还是定期储蓄都存在风险。这种风险是指(　　) A．若发生通货膨胀，存款会发生贬值B．商业银行比较容易破产 C．定期存款提前支取会损失利息D．存折丢失，容易被人盗取 ．________是我国商业银行的主体业务，也是商业银行营利的主要来源。(　　) A．存款业务 B．贷款业务C．结算业务 D．保险代理 .（2016年高考上海政治17）网贷平台上一款号称年利率3％的“低息贷款”，若借10000元，需先扣除2000元“保证金”（到期抵充应还本金）。一年后需除归还本金及约定利息外，还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相，陈同学计算出该17.网贷平台上一款号称年利率3％的“低息贷款”，若借10000元，需先扣除2000元“保证金”（到期抵充应还本金）。一年后需除归还本金及约定利息外，还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相，陈同学计算出该产品的利率实际应为 A.3.75％ B.13％ C.16.25％ D.33％ 【解析】10000当中扣除2000元保证金并不归还，这说明贷款的本金是10000－2000＝8000元，支付的实际利息应是10000×3%+1000＝1300元，贷款利率＝利息/本金×年限，所以他的实际利率应为（10000×3%+1000）÷（10000-2000）÷1×100%=16.25%。答案选C。 2．（2015年高考上海卷16）某商业银行一年和两年定期存款利率分别是2.25%和2.85%，存款到期不取，银行会自动将利息并入本金再转存一定年份。陈医生有80000元现金，考虑到可能的应急需要，他选择了“定存一年自动转存一年”的存款方式。两年后陈医生实际获得的利息与“定存两年”相差( ) A.2719.5元 B.1024.98元 C.960元 D.919.5元 【解析】利息的计算公式为：利息＝本金×利息率×存款