人教版高中生物必修3+第5章第2节生态系统的能量流动第2课时+测试（教师版）+Word版含答案.doc

必修3第5章第2节生态系统的能量流动第2课时（测） （满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（30分，每题3分） 1.下表为某河流生态系统的四个营养级的能量。其中属于次级消费者的是：（ ） 营养级 a b c d 能量（×105J·m-2） 141.10 15.91 871.27 0.88 A．a B．b C．c D．d 【答案】 【解析】 2.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是 A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2) B由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1 C流入初级消费者体内的能量可表示为(A2＋B2＋C2) D图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 【答案】 【解析】生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)A正确；由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1，B正确；流入初级消费者体内的能量可表示为(A2＋B2＋C2＋)，C错；图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减D正确。 3.如图是某湖泊的能量金字塔下列相关描述不正确的是 ) A.a、、、分别表示不同的营养级 、、、之间形成一条到的食物链 、、、的大小分别表示不同的营养级所得到的能量 、、、的大小变化体现了能量流动逐级递减的特点 【解析】本题考查生态系统能量流动的相关知识，处于不同营养级的生物不一定位于一条食物链上，这一点是解答本题的关键。能量金字塔是依据单位时间内不同营养级生物获得的能量绘制而成的，A、C正确。由于能量流动是逐级递减的，营养级越高的生物获取的能量越少，D正确。营养级是指食物网中处于同一营养级的所有生物，而不是一条食物链中不同营养级的生物，B错误。 4.下图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解已知麻风树同化的总能量为方框中字母代表能量。下列叙述不正确的是 ) A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为 B.D是指呼吸作用消耗的能量 是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量 该图解中不包含非生物的物质和能量 【解析】从图示看出，A代表第二营养级的摄入量，B代表第二营养级的同化量，其中D代表呼吸作用消耗的能量，C是指第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量，E则是流入分解者的能量。所以，从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为B/N。该图解中涉及了生产者、消费者和分解者，没有非生物的物质和能量。 5.在如下图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加 20 g体重，最少需要消费植物（ ） A.600 g B.900 g C.1600 g D.5600 g 【答案】B 【解析】最少按照最大的传递效率20%进行计算，20*2/5÷20%÷20%+20*2/5÷20%÷20%+20*1/5÷20%÷20%÷20%=900克，故B正确，其余错误。 6.下图是某生态系统的物质和能量流示意图。下列叙述正确的是 A．X1过程完成的 B．Y1、Y2Y3是通过呼吸作用完成的 C．该生态系统处于相对稳定状态时，能量 D． 【答案】C 【解析】X1是生产者的光合作用，Y1、Y2Y3分别是生产者、初级消费者和次级消费者的呼吸作用，物质和能量以有机物形式沿食物链传递，所以A、B、D正确，而能量是单向流动、逐级递减的，C错。 7.下图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。下列叙述错误的是（ ） A.流经该农田生态系统的总能量为900 J/(cm2·a) B.图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为15% C.E生物在该食物网中处于最高营养级 D.图中B和C的种间关系为竞争 【答案】C 【解析】流经农田生态系统的总能量是农作物固定的太阳能，为900 J/(cm2·a)，A正确；第一营养级到第二营养级的能量传递效率为（65+70）/900×100%=15%，B正确； E是分解者，不入捕食链，C错误；B和C都以A为食物，种间关系为竞争，D正确。 8.下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是( ) A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转 B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给 C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能 D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高 【答案】C 【解析】生态系统中的能量单向流动的原因是动物食物关系不可逆转。递减的原因与呼吸消耗、资源利用不充分有