2015届高考地理一轮基础巩固延伸课件自然地理44自然灾害对人类的危害（湘教版）.pptVIP

考点二　我国自然灾害的时空分布 重点 难点 突破 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 5 课时规范训练 自然灾害发生的原因答题模板 解题 能力 突破 台风 (飓风) 暴雨洪涝 干旱 寒潮 沙尘暴 概念理解 热带气旋强度最强的一级 24小时雨量在50毫米以上 空气干燥，土壤缺水的一种现象 大范围的剧烈降温的冷空气过程 西北季风吹拂干旱地区的沙尘，加之地表植被遭破 成因 形成于热带或副热带海面(水温26℃)，是热带气旋的强烈发展 ①形成降水的天气系统持续时间较长；②源源不断的水汽供应；③强烈的上升运动 长时间无降水或降水异常偏少 强冷空气入侵迅速(快行冷锋) 解题 能力 突破 台风 (飓风) 暴雨洪涝 干旱 寒潮 沙尘暴 发生季节 夏秋季节 夏秋季节 全年 春秋季最严重 春季最严重 主要分布地区 ①亚洲东部、南部，北美洲东海岸；②我国沿海台、闽、粤、琼等 ①全球特别是亚洲的季风气候区；②我国东部季风气候区 全球 ①亚洲东部，北美洲中部；②我国除青藏、滇南外，各地都受到影响 我国“三北”地区 自然灾害发生的原因答题模板 解题 能力 突破 台风(飓风) 暴雨洪涝 干旱 寒潮 沙尘暴 主要灾害 强风、特大暴雨、风暴潮，易造成洪涝灾害 ①淹没农田、村镇，造成人员伤亡；②造成经济损失 造成粮食减产、人畜饮水困难，影响经济发展和社会安定 农作物受冻害，影响建筑、交通、通信等 直接危害健康，影响生产生活 自然灾害发生的原因答题模板 解题 能力 突破 台风(飓风) 暴雨洪涝 干旱 寒潮 沙尘暴 防御措施 加强监测和预报 ①工程措施：修筑堤坝、整治河道、修建水库、分洪蓄洪工程；②非工程措施：建立预报警报系统，拟定预案，实行防洪保险 因地制宜实行农、林、牧相结合的农业结构，选择耐旱作物，开展农田水利基本建设，营造防护林，改进耕作制度等 及时预报，及早准备 营造防护林体系，退耕还林还草等 自然灾害发生的原因答题模板 解题 能力 突破 应用示例 自然灾害发生的原因答题模板 解题 能力 突破 应用示例 自然灾害发生的原因答题模板 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 5 课时规范训练 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 5 课时规范训练 * * * * * * * * * * * * 重点难点突破 解题能力突破 真题重组集训 首页 尾页 上页 下页 微课助学 课时规范训练 基础自主落实 第四节　自然灾害对人类的危害 自然地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 5 课时规范训练 考 纲 解 读 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 5 课时规范训练 基础 自主 落实 基础梳理 自然 地质地貌 周期 复杂 直接经济损失 社会稳定 地球表层 基础 自主 落实 基础梳理 基础 自主 落实 基础梳理 类型 含义 关系 洪水 气候季节性变化引起的特大 . 不能被河道容纳，或因 。而使江河水位陡涨，导致 决口，水库溃坝， 淹没的现象 由于两者往往同时发生，有时难以区别，所以常统称为洪涝灾害 雨涝 因长期大雨或 造成洼地 不能及时排除，而形成灾害的现象 山洪暴发 地表径 流 城镇和农田 暴雨 积水 河堤 基础 自主 落实 基础梳理 降水量 季节 天气 气候 基础 自主 落实 基础梳理 强化记忆 基础 自主 落实 强化记忆 基础 自主 落实 第1题，开始出现灾害水位，在1875～1975年的洪水频率曲线上的再现周期约为5年，而在1975～2005年的洪水频率曲线上，再现周期约为2年，大约缩短了3年的时间。 解析： B 强化记忆 第2题，如果流域内的降水量及降水特点没有变化，那么导致洪水多发的主要原因就是地面环境的变化和人类对自然环境的破坏。林地涵养水源，可以滞留雨水，延长降雨后径流入河的时间，减少洪患的危险，但林地转牧使林地的面积减小，因此洪患的频率增大。城市建筑物截留雨水的作用非常差，雨水变成径流很快进入河道，使洪患频率大增。 解析： 基础 自主 落实 C 强化记忆 基础 自主