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七年级班务工作总结与七年级班级十月工作总结合集
七年级班务工作总结与七年级班级十月工作总结合集
七年级班务工作总结
七年级班务工作总结
接手七年级一班以来,认真制定工作计划,朝着培养一个团结上进的班集体的宗旨努力。期间工作点点滴滴,现加以梳理,总结得失,以期有助于今后工作的开展。
取得成效:
一、班干部的培养问题
通过一周的观察和了解,根据新课改的需要,组织学生选举班委会,结合当选学生的特长特点,委任不同职务,明确职责分工。一学期来,班干部大都能认真负责。每周针对学校的工作要求与本班具体情况,开好班会,试着让学生自主主持,汇总一周的学习纪律情况后予以汇报,锻炼了班干部。
二、纪律观念与荣誉感的培养并重
结合学生的特点和学校的作息规律,制定班规,分纲目制定操行评比表。行为有约束,违纪必究,设值日班干,针对班级当天的表现作一记录,于周一班会课上重点表扬与批评,公布出来,起到鼓励与监督,培养学生的荣誉观。
七年级学生刚升入初中,是个过渡期,自律能力差是普遍的特点,诸如早操列队不整齐,上下楼梯比较吵闹,等等,甚至部分学生学习目的不够明确。当面做工作,转身忘,违纪有反复性。除了反复耐心作思想工作,实在不听,就让有威信的学生去作违纪学生的工作,提醒其不要重犯,使其真正有改过之心。
三、安全问题
学生安全意识淡薄,活泼好动,通过班会,闲时及家长会上多加强调,促成家校教育相结合。
上学期间,我尽量放勤脚步,课间多到班上走走,及时制止追逐打闹现象,这部分学生当面做工作。
本学期,在校外发生了几起安全事故。开学不久,姜豪在教室自己扭伤脚踝,在家休息了一个星期;郑楚林在放学路上骑车回家被面包车撞伤头部住院医疗了一个星期;方南雄在放学回家路上摔下自行车,伤到手部。
四、联接学校内与任课老师,校外与家长的交流纽带
经常与各位任课老师交流,多了解学生的学习与纪律,比如,经常无故拖交作业,缺交作业,上课讲话,不专心听讲的种种情况,做到心中有数,对违纪现象严重的,及时电访家长,促成家长参与监督与教育学生。
不足与改进:
1.班级文化活动有益于学生身心。这方面的工作不够,如学期初打算组织学生捐书设立图书角,利用重大节假日进行主题教育最终没能很好开展下去;今后要提前组织准备。
2.相关管理细节做得不够。有少部分学生爱钻空子,如趁机逃跑不搞劳动卫生;趁老师不在,拆卸课桌面板以便取书,存在极大的安全隐患,我后来严厉批评了这种行为,并且找来螺丝亲自修好课桌。
下学期管理中,制定更细致的班规,规范学生行为,加大养成教育力度。
七年级班级十月工作总结
七年级班级十月工作总结本月亮点:
一、卫生方面:各班学生在班主任老师的督促下,打扫更加及时,到位,尤其是环境区的打扫,问题明显减少,任务重,但做得特别好的班级有:92、103、101、98、94班。教室卫生的标准也越来越高,做得好的班级有:93、94、96、98、99、102二、纪律方面:课堂常规越来越好,98、98的学生离开教室后教室内的桌椅整整齐齐,可见一斑。课堂上学生的专注度有所提高,就餐的队形越来越好,阳光体育活动已完全步入正轨,学生的晚自习纪律也越来越好。下课在走廊上打闹的学生也越来越少。班级同学之间出现问题,班主任老师能够及时妥善地解决,94班熊老师在这方面做得较好。
三、学习方面:年经老师的学习热情高,尤其是英语组的老师整体做得好,越来越多的班级越来越多的老师的课改模式已经成型。数学、英语两科抓得尤其紧,每个单元内容学完后能及时考试检测效果。95班何美灵老师能够将所有考试成绩输机统计,及时分析学生的问题,让学生及家长及时补漏,工作细致。
四、班级文化建设方面:更多的班级在积极完善自己的文化建设工作,做得较好的班级有:102、103、98五、各班的经典操训练扎实,有效,班主任、艺体老师认真负责,尤其提出表扬。问题及建议:
1.负责田径场的几个班级建议要每个同学自带一个塑料袋去捡垃圾,效率更高。打扫校园大道的几个班级一定要强调让学生记得及时捡绿篱后的草地上的垃圾。
2.住学生班的晚自习前十分钟应该组织学生看新闻。
3.班级文化建设方面,还有的班级连前任班级的班号都没有除掉,更有大部分班级的反思台基本没有内容,有的班级连小组的组牌都没有,上课时老师还要去问这是哪一组,太不应该!所以下个月的班级文化建设工作是年级组督查的重点。本月亮点:
一、卫生方面:各班学生在班主任老师的督促下,打扫更加及时,到位,尤其是环境区的打扫,问题明显减少,任务重,但做得特别好的班级有:92、103、101、98、94班。教室卫生的标准也越来越高,做得好的班级有:93、94、96、98、99、102二、纪律方面:课堂常规越来越好,98、98的学生离开教室后教室内的桌椅整整齐齐,可见一斑。课堂上学生的专注度有所提高,就餐的队形越来越好,阳光体育活动已完全步入正轨,学生的晚自习纪律也越来越
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