原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
问题解决技巧：第一课?聚焦问题
1.认识到当面临生活中问题困境时，人会有不同的感受和心理体验，从而发现出解决问题的必要性；
2.进一步界定我们此处所探讨的“问题”的定义（社会生活中不满意的事件），区别于学习过程中的解题，以利于接下去问题技巧的学习。
建议课时：
约二个课时
课前准备：
1.以4~5人一组的组织形式，分组活动；
2.多媒体资料片断：内容见相应的教学过程；
3.收集一些学生中经常发生的困扰事件；
4.准备相应可供同学共同探讨分析的事例；
5.用幻灯机或者其它手段展示；
6.设计分析问题时填写用的表格。
教学过程：
一、面对生活中的问题困境时，不同的人产生的感受不同。
教师：人生象一
文档评论（0）