《2怎样移动重物课件》小学科学苏教2001课标版五年级下册课件.pptVIP

怎样移动重物 实验要求 1.调整杠杆尺，使其左、右平衡。 2.杠杆尺的左边挂钩码表示重物, 右边挂的钩码表示提起重物所用的力。 3.先做把重力点选在杠杆尺左侧离支点距离为“10cm格”的位置，重物为2个钩码进行探究。 4. 然后小组在重新设计重物位置进行探究 5. 记录杠杆尺平衡时的钩码的数量和离支点的距离. 杠杆平衡条件： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 * * 无忧PPT整理发布 支点 一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这种装置叫做杠杆 杠杆的定义： （5） （4） （3） （2） （1） 距离支点距离 (动力臂) 钩码 (动力) 距离支点距离 （阻力臂） 钩码 （阻力) 支点右侧 支点左侧 平衡条件 摆法 实验记录单 1.杠杆在什么情形会最省力？ 2.在什么情况下费力？ 3.在什么情况下不省力也不费力？ （5） （4） （3） （2） （1） 距离支点距离 (动力臂) 钩码 (动力) 距离支点距离 （阻力臂） 钩码 （阻力) 支点右侧 支点左侧 平衡条件 摆法 实验记录单 1.杠杆在什么情形会最省力？ 2.在什么情况下费力？ 3.在什么情况下不省力也不费力？ 支点到力点的距离大于支点到重点的距离 支点到力点的距离小于支点到重点的距离 支点到力点的距离等于支点到重点的距离 在生产和生活中有许多地方用到了“杠杆” 判断下列杠杆类型（省力、平衡、费力） 省