春季书院小学黉舍工作计划.docVIP

书院小学2012-2013第二学期 工 作 计 划 二O一三年二月二十五日 学 校 工 作 计 划 为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，提高教育教学质量，首先，抓好学校师生的安全管理工作，其次，加强学校的常规管理，进行师德师风建设和业务能力的学习，转变教育教学理念，开展三创三评，争创名师名校，继续抓好校园文化建设及环境美化工作，使校园环境更起特色。各项工作全面推进、抓检查落实，责任到人，努力营造浓厚的育人环境，争做学生满意的教师，办人民满意的学校，提升学校品味。下面根据我校实际，制定了本学期的工作计划如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真践行“十八大”会议精神，坚持全面发展、全面育人的教学质量观、可持续的教学发展观。严格按照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求，进一步解放思想、更新观念，深化改革、积极探索新课程教法。以“办人民满意的教育”为目标，以“创名校树名师”为发展思路，依法治校，抓好安全管理，提高教育教学质量，抓好学校常规管理，提高师德修养水平。认真、踏实、开拓创新、改善教学设施，使我校各项工作再上新台阶。 二、加强德育教育、荣辱观教育 要加强对学生思想品德的教育，营造优良的德育氛围和良好的道德风尚，加大德育工作宣传力度，做好未成年人思想道德建设，加强教师必须以热爱学生、教书育人为核心，“学为人师，行为世范”为标准，在各学科教学中浸透思想教育和良好的行为教育，培养学生“求知、做人、做事”的行为习惯。把社会主义荣辱观教育与“弘扬和培养民族精神”、“诚信教育”等结合起来，在学校各项活动突出体现。积极开展“学雷锋，树新风”及“八荣八耻”为内容的专题班会活动。发挥少队部组织作用、创造良好的学习环境，上好品德课、法制课，提高学生的法制意识，组织开展健康有益的文体活动、兴趣小组活动和社会实践活动，力求做到即教书育人，管理育人，环境育人。使学生在共同活动中形成集体主义观念，团结向上、积极进取、乐于助人的优秀品质。 三、继续抓好师德师风建设，进一步提高教育教学质量 教育能力是所有教师应具备的能力修养，要使学生能形成良好的思想品德和道德情操，教师首先具备了解学生的心理，判断行为事非的能力。全面了解学生的智力情况，个性特点，能力特长，才能因材施教，才能因材而避免盲目的教学和过激的行为。为此，我校制定《师德师风学习计划》，认真学习“十八大”会议精神，并写出心得体会。将周一下午定为政治学习和师德师风学习时间，要求教师有一颗慈母般的心，爱生如子，严禁体罚和变相体罚学生。用爱心和真诚去了解、观察、感受学生。要耐心地去帮助学困生搞好学习，不能歧视和侮辱他们。要求教师在教学中精益求精，务真求实，善于求美。勇于探索，大胆实践，以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作，提高自己的教育教学水平。要求教师遵循教育规律、认真备课，吃透教材，吃透学生，讲课用普通话，勤改作业勤奋辅导，力求做到无教案不进课堂，严于律己，教书育人，为人师表，每学期召开二次以上的学生家长会全面了解学生，积极开展教研活动，严格执行工考勤制度。让教师走出去，多参观、多学习，取长补短，全面提高教育教学质量。 四、加强校园文化建设及环境美化 校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节。我校让绿色永驻、墙壁说话。校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等方面分工明确、责任到人，要求检查落实到位，使师生置身于如诗如画的环境中工作和学习。要求校委人员高度重视，以社会主义荣辱观教育为导向，以学生为主本，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园活动为载体，推动形成基本厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文，自然环境中陶冶情操，促进学生全面发展和健康成长，促进我校校园文化建设更上一个新台阶。 五、安全管理工作 安全工作是学校工作的重中之重，要求全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识，学校成立安全工作领导小组，责任到人，人人参与、层层签订责任书和协议书，建立健全安全管理工作制度，加大依法制校综合治理力度，教育学生奠定纪守法、远离毒品、反对邪教、加大力度宣传安全教育力度。要求班主任利用活动课、早操、班会经常性地对学生进行交通安全、饮食安全、卫生健康等方面的教育。抓好路队管理，值周教师配合班主任和路队长管理好路队，安全小组要在本学期内对学校的水、电、取暖、危险建筑物以及周边环境的安全隐患，进行逐一排查登记，急时排除隐患，要确保师生在安全第一的育人环境中工作和学习。 书院小学(2012—2013)学年度第二学期工作安排