《一沉和浮马铃薯在液体中的沉浮课件》小学科学教科版五年级下册_3.pptVIP

实验中…… * 教科版《科学》五年级下册第一单元第七课 酒泉市新苑学校 五年级（1）班 雷晓娟 可能是什么因素改变了马铃薯的沉浮情况呢？ 马铃薯是同一个； 液体的量是相同的； 杯子的大小是相同的； 影响马铃薯沉浮的因素可能是杯子中的液体 我们可以通过哪些方法来鉴别两杯液体的不同呢？ 1、看 2、闻 3、尝 4、加热 1、用滴管分别从两个烧杯中各取一些液体，分别在两个药匙上各滴加2—3滴。两支滴管分开用； 2、点燃酒精灯，用酒精灯的外焰对药匙进行加热，待液体快要完全蒸发时停止加热； 3、用酒精灯盖熄灭火焰； 4、观察比较两个药匙上液滴变干后留下的痕迹。 ？ 黑色物质 2号 清水 无明显痕迹 1号 估计是何种液体 加热后的结果 液体编号 加热实验 我们的发现： 2号烧杯中的液体里溶解了其他物质，使马铃薯浮了起来。 小组合作： 调制一杯能使马铃薯浮起来的液体 实验材料：水、筷子、烧杯、马铃薯 、食盐、白糖、小勺 1、选择一种物质，在调制过程中，要一次次地加入，不要一下子把全部的物质都倒入杯中。(每一平勺5克) 2、每加一次，都要用筷子对加入的物质进行充分地搅动，加速其溶解速度，但不要用力过大，谨防液体溢出杯外 。 3、加入的物质完全溶解后，等到液面平静时，轻轻放入马铃薯，观察马