溶解度和质量分数的计算复习.docVIP

教师姓名 学生姓名 上课日期 2011-09-18 学科 科学 年级 八年级 教材版本 浙教版 课题名称 溶解度和质量分数的计算专题（八年级） 课时计划 第（2）课时 共（2）课时 上课时间 16：00-18：00 教学目标 溶解度概念的理解 溶解度的计算 质量分数和溶解度的区别和联系、 质量分数的计算 教学重点 质量分数的计算 教学难点 溶解度的计算 教 学 过 程 专题---溶解度和质量分数的计算 1.溶解度。 (1)定义 ： 。 在正确理解溶解度概念时，要抓住以下关键的要素： 条件——“在一定温度下”，因为固态物质的溶解度的大小是受温度影响的，所以，谈溶解度必须指明温度。 标准——“在100g溶剂里(一般指水)”，因为在一定温度下，物质溶解的多少与溶剂的量是成正比的。所以，规定100g溶剂这个统一标准，如不注明，溶剂通常就指水。 状态——“溶液达到饱和状态”，就是指物质的溶解达到最大量。 单位——“溶解的克数”，溶解度是有单位的，单位是克，不是任何别的单位。必须满足以上四点，才能构成溶解度的完整概念。例如：40℃时，100g水中溶解氯化铵45.8g，刚好达到饱和，则40℃时，氯化铵的溶解度是45.8g。 在一定温度时，溶解度的数学表达式为： 溶解度(g)= 2.溶质的质量分数。 (1)定义： (2)计算公式：溶质的质量分数= 3.溶解度与质量分数。 (1)溶解度与质量分数的比较。 比较项目 溶解度 溶质的质量分数 意义 表示物质溶解性的度量，受外界温度、压强等影响 表示溶液中溶质质量的多少，不受外界条件限制 温度要求 一定 不一定 溶剂量要求 100g 不一定 溶液是否饱和 一定达到饱和 不一定 单位 g 关系式 溶解度= ×100g 溶质的质量分数= ×100g (2)溶解度与质量分数的换算。 溶解的质量分数= ×l00％ 溶解度= ×100g(条件：饱和溶液) 一．溶质质量分数计算的类型与方法、稀释、浓缩型 这种类型的有关溶质质量分数的计算是最基本、最简单的计算，只要把握住稀释、浓缩前后溶质质量守恒关系，即可由此列出方程求得结果。 例1．将一瓶80g 溶质质量分数为10%的NaCl溶液平均分为2等份，每份溶液中溶质的质量分数为? 　　? ；若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半，应加水? 　?? g，若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍，应加入NaCl???? g 2、溶液配制型 溶液的配制可谓综合性的题目，既包括实验步骤，也包括有关计算，甚至还有对误差的分析和判断，但其核心还是计算问题，是依据溶质质量分数计算公式的计算。 例2.实验室要配制50g6%的硝酸钾溶液，按下列步骤进行： （１）计算：需硝酸钾质量为_____g；水的质量为_____g，约_____mL。 （２）称量：托盘天平只能准确称量到_____g,检查时，若发现指针偏右应将平衡螺母向_____调至平衡。 （３）溶解：应选择的量筒规格为_____（50mL或100mL），量取时，若视线仰视，则量筒的读数偏_____，实际量取水的体积偏_____，所配溶液中溶质的质量分数偏____。 、涉及化学反应型 式中W溶质、W溶剂、W饱和溶液分别表示饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量，S表示某温度时该溶质的溶解度。 在以上的比例式中，100是常量，其它3个量中只要知道其中2个量就可求出另外一个量。由此，不仅明确了溶解度的解题的基本思路就是比例关系，从而避免质量混淆的现象，而且也使学生明确溶解度计算的一题多种解法，并从中找出最佳解法。 【题型】 1、已知一定温度下某物质饱和溶液里的溶质和溶剂的质量，求溶解度 例1　 在一定温度下，ng某物质恰好溶于一定量的水中形成mg饱和溶液，求该物质在此温度下的溶解度。 2、已知一定温度下某物质的溶解度，求此温度下一定量的饱和溶液中含溶质和溶剂的质量 例2　 已知在20℃时KNO3的溶解度为31.6g。现要在20℃时配制20gKNO3饱和溶液，需KNO3和H2O各几克？ 3、已知一定温度下某物质的溶解度，求一定量溶质配制成饱和溶液时，所需溶剂的质量 例3　 已知氯化钠在20℃的溶解度是36