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第二单元 商品
黄金的价格曲线图 看书思考问题: 1 黄金为什么比土豆价格高? 2 土豆为什么下跌这么厉害,薯条价格反而是上升呢? 3 自家院子枇杷树结的果实是不是商品呢? 答案: (1)废品是相对于其原有性能而言的,废品已 不再具有其原来的使用价值。如报废的电冰箱 就不能再作为冰箱用了。从这种意义上看,废 品不能再成为商品。 (2)但许多废品可以另作他用(废物再利 用),此时可以使一种“无用”转化为另一种 “有用”,仍可用于交换。从这种意义上讲, 它还可以是商品,但已不再是具有原来性能的 商品。废品收购站收购的废品就是商品。 小结内容: 商品的概念 商品的二因素 商品的价值量 劳动生产率 作业: 18-19页 判断 选择 分析题 由内蒙古土豆危机导入: 总览知识体系 商品 商品:用于① 的劳动产品 商品的基本属性 使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性 商品和商品 经济的含义 商品经济:② 和③ 的总和 价 值 定义:凝结在商品中的④ 表现 货币产生前:⑤ 形式 货币产生后:⑥ 价值是交换价值的⑦ ,交换价值是价值的⑧ 使用价值和价值的关系:商品是使用价值和价值的统一体, 二者是对立统一关系 商品的价 值量 含义:商品价值的⑨ 决定因素:由⑩ 决定 同社会劳动生产率成 交换 商品生产 商品交换 交换价值 价格 基础 表现形式 大小 社会必要劳动时间 反比 无差别的人类劳动 内容讲解 知识清单 1.商品的概念 商品是用于交换的劳动产品。 作为商品必须具备两个条件:第一,必须是劳 动产品;第二,劳动产品必须用于交换。 2.商品经济的含义 (1)商品生产和商品交换的总和,就是商品经 济。 (2)商品生产和商品交换:商品生产是以交换 为目的而进行的生产。 (3)商品经济产生的时间是在原始社会末期, 产生的根本原因是生产力的发展。 商品和商品经济的含义 1.商品与其他劳动产品的比较 思维拓展 比较 商品 其他劳动产品 区别 ①用于交换 ②有价值 ③是历史范畴 ①不用于交换 ②没有价值 ③是永恒范畴 联系 ①都是劳动产品 ②二者都有使用价值 ③二者在一定条件下相互转化 思考讨论:废品能否成为商品? 3.判断商品的三个标准 (1)含义标准。 商品是用于交换的劳动产品。一种物品要想成 为商品必须满足两个条件:一是这种物品必须 是劳动产品;二是这种物品必须用于交换。这 里的“交换”就是“买卖”,其近义词有“销 售”、“出售”、“交易”、“贸易”等。 (2)属性标准。 商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的特有属性。有价值的东西一定是商品,没有价值的东西一定不是商品;有使用价值的东西不一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品。如图: (3)时空标准。 进入流通领域的是商品,退出流通领域而进入消费领域的则成为消费品或待消费品,即非商品。如图: 1.商品的使用价值和价值 (1)商品的使用价值是指商品能够满足人们某 种需要的属性。使用价值是商品的自然属性, 不是商品特有的属性。 (2)商品价值是凝结在商品中的无差别的人类 劳动。价值是商品特有的属性。商品的价值通 过交换价值表现出来。 (3)商品具有使用价值和价值两重属性,商品 的使用价值是商品价值的物质承担者。有使用 价值的东西不一定有价值,有价值的东西必然 有使用价值。 商品的基本属性 知识清单 2.交换价值 交换价值是一种商品与另一种商品相交换的量 的关系或量的比例。交换价值是价值的表现 形式,交换价值的大小由其价值决定,价值是 交换价值的基础。 2.商品使用价值和价值的关系 “商品是使用价值与价值的统一体,使用价值 是价值的物质承担者”两句话是在回答强调产 品质量重要性的问题时必须用到的基本观点, 一定要熟记。 提醒 1.含义:商品的价值量是指商品价值的大小。 2.决定因素 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。社 会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生 产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动 强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 3.变化 商品的价值量随着劳动生产率的变化而变化, 与社会劳动生产率成反比,与社会必要劳动时 间成正比。 商品的价值量 知识清单 【误点警示1】凡是用于交换的劳动产品都是商品 (1)判断一种物品是不是商品,首先看它是不 是劳动产品,非劳动
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