3.1.2等式性质课件[精品].pptVIP

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3.1.2等式性质课件[精品]

七,,,,,,,,,,年,,,,,,,,,,级,,,,,,,,,,数,,,,,,,,,,学,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;【教学重难点】 重点:等式的两条性质 难点:用等式的性质解简单方程;;;;等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍是等式;例1:解方程:,,,,,x+7=26;例1、解方程: ,,,,,(1)x+7=26,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2)3x=2x,,,,,-4; 平衡的天平 ; ;等式性质2,,,,,:等式两边同乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.;(1),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3x,,,,,,,,,,=,,,,,,,,,,-,,,,,9 两边都____ 得 x,,,,,=,,,,,,,,,,-3;例2:利用等式性质解下列方程,,,,, ,,,,,(1),,,,,,,,,,-5X=20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2),,,,,,,,,,;3x,,,,,+,,,,,7,,,,,=,,,,,1,,,,,,,,,,的解是x,,,,,=,,,,,-2。对吗?;1:用适当的数或整式填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形(改变式子的形状)的。 ①、如果2x,,,,,=,,,,,5,,,,,-,,,,,3x,那么2x,,,,,+(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,)=,,,,,5 ②、如果0.2x,,,,,=,,,,,10,,,,,,,,,,,那么x,,,,,=(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,);1.下列说法错误的是(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,).;2.下列各式变形正确的是(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,).;;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,作,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,业 习题3.1第4题; 1、关于x的方程,,,,,3x,,,,,–,,,,,10,,,,,=,,,,,mx,,,,,的解为2,那么你知道m的值是多少吗,为什么?

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