适应社会,把握人生.docVIP

第一章 适应社会 把握人生 我们每个人含辛茹苦的求学这么多年是为什么？？这么劳命伤财的是为了啥？最终目的都是为了就业，找到一份理想的工作，实现个人价值。可以说就业是民生之本。高校毕业生就业涉及千家万户，备受社会关注，是关系社会稳定的大事。 加强高校毕业生就业指导和服务，是提高高校毕业生就业、择业和创业能力的重要环节，是办好人民满意的高等教育的必然要求，是努力推进新疆实现跨越式发展和长治久安的重大举措，对促进新疆经济发展和社会稳定具有重大意义。 我们可以说高等教育是人才培养的基础和前提，而加强就业指导课程建设又是贯穿人才培养全过程的关键举措。 这本教材与以往教材不同，更多的是立足于新疆，立足于新疆高校的大学生。 人是不能够脱离社会的，或者说任何人最终都会走向社会。因此，人必须学会适应社会，并在社会中成就自己的事业，大学生也不例外。大学生毕业后必然要走向社会。如何适应和融入社会，确立自己的职业目标，成为社会需要的人，是每个大学生都必须面对的现实问题。 第一节 当今社会所需要的人才（适应社会） 时代呼唤人才 什么是人才？？ 答：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。按照国际上的分法，现在普遍认为人才分为学术型人才，工程型人才，技术型人才，技能型人才四类—2020年）》的正式颁布实施，新疆未来十年对各类高素质人才的需求也将达到一个前所未有的新高度。 生活在这样一个新时代的新疆各族大学生，面临着难得的发展机遇，我们必须以此为契机，做到以下几点： 拓宽自己立足新疆、放眼全国、走向世界的视野——拓宽视野（全球化眼光）。——新时代的新疆各族大学生要打破过去偏安一隅的狭隘观念和短浅目光，要立足新疆，放眼全国，走向世界。 树立抢抓机遇、努力赶超、创造奇迹的坚定信念——树立信念。中央新疆工作座谈会把新疆定位为我国西部大开发的重点地区，西北的战略屏障，对外开发的重要门户，我国战略资源的重要基地。这标志着新疆步入了一个“大建设大开放大发展”的历史阶段。作为一名新疆的大学生，我们必须认清形势，善于发现机遇，抓住机会，客服等要考的消极思想，积极行动起来，用我们的智慧和双手来规划和建设新疆。 继承和发扬艰苦创业、扎实肯干、务求实效的优良传统和工作作风。 要想改变新疆的面貌，广大青年学生应当学习老一辈开发新疆、建设新疆时“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的开拓精神，弘扬“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的“新疆精神”。 铸就包容幷蓄、团结互助、共同进步的宽广胸怀。 新疆是多民族地区，民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的前提和保障。作为新时代的青年学生，我们必须扛起民族团结的大旗，充分认识到“团结稳定是福，分裂动乱是祸”的基本道理，牢固树立“三个离不开”思想，始终坚持对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同等等。 规划学习 全面发展（把握人生） 如何“规划学习 全面发展”？主要从四方面论述。 科学合理地进行角色定位（个人、家庭、社会三方面） 社会是人的社会，大学生群体扮演着独特的社会角色，承担着不同的社会责任，扮演好自身角色是大学生成长成才成功的关键。 （一）作好学习规划，成为学习生活的主导者 “凡事预则力，不预则废”。许多的大学毕业生在谈到自己的大学生活时都曾讲道：“如果时间可以倒流的话，我会选择另外的方式度过大学生活”。大学本该是人生中最值得回忆、最有价值的。可有些同学却碌碌无为的渡过。 大学生的第一角色是学生，主要任务是学习。 首先：大学生要明确不同阶段的养成目标，把握不同学习生活阶段的重担，合理规划大学生活。大一养成教育；大二专业知识教育；大三综合素养（业务素养）的提升。 其次：大学生应该在学好本专业的基础上掌握一门甚至两门平行的专业知识，建立一个较为科学的、文理兼备的知识结构。（理工科的学生应该对社会科学和文史知识有广泛涉猎；文科的应该掌握一些理科基础知识，以适应未来工作的需求）。 再次：大学生应该根据客观条件的变化，不断调整阶段目标，改进职业生涯规划，为未来的职业发展做好准备。 作为一名新疆的大学生，在学习科学文化的同时，应通过课堂教学的主渠道和校园文化活动平台，不断吸收和融合各民族优秀文化，减少偏见与歧视，形成平等、宽容、接纳的认同态度与价值取向，把自己锻造成适合新疆经济社会发展的实用型人才。新疆高校大学生以本校丰富多彩的职业规划活动和就业指导中心为平台，以“四自四学会”（“四自”即自我管理、自我教育、自我服务、自我学习；“四学会”即学会做人、学会学习、学会做事、学会生活）为目标，积极参与职业规划的理论学习和实践活动，拓展职业空间，认真规划大学期间的学习生活，为未来的锦绣前程和精彩人生作好准备。 （二）培养家庭责任意