青岛版科学三年级上册《3科学在我们身边》PPT资料.pptVIP

科学在我们身边 游戏规则 两位同学每人拿起一个漏斗，力气大的同学将漏斗口朝上，把乒乓球放在漏斗口内，用力向上吹漏斗口；力气小的同学将漏斗口朝下，把乒乓球放在漏斗把上，用力向上吹，看看谁能把乒乓球球吹走，谁就获胜。 大家猜一猜，谁能把乒乓球吹走？ “能否站起来” 实验要求： 一名学生端坐在讲台前的椅子上，双脚往前放。另一名学生把手指放在他的额头前，不让他的身子向前倾，试一试，能站起来吗？ “吹蜡烛” 注意的事项 1、瓶子、木块、和漏斗与蜡烛的距离必须相等； 2、嘴与蜡烛的火焰要在同一个水平线上； 3、这个实验不是比赛吹蜡烛，而是试一试哪种方法能吹灭蜡烛。 4、用火柴时，要注意安全。 实验记录 实验材料 瓶子 漏斗 木块 书本 能否吹灭蜡烛 理由 “吸饮料”要求 请同学把自备的杯子里倒上矿泉水，再用两根吸管来吸，一根插到水里，一根放在杯外，用嘴同时吸两根吸管，看能否吸到饮料。 哈勃望远镜 宇航员在太空中作业 宇航员在太空行走 磁悬浮列车 风力发电 海上石油开采 克隆羊 无土栽培 摄像机 望远镜 笔记本电脑 课外拓展 以“身边的科学”为主题进行一次调查活动 习题： （一）：填空： （1）、有了（ ），才会有发明创造，我们的生活才不断改善。　 （2）、科学就在我们（ ），我们的生活离不开科学。　 （3）、科学家为了明白一个事物的真象和原理，就要不断地（ ），直弄清楚为止。 科学研究 身边 做实验 ．我们身边哪里有科学？ ．玩具里有科学，衣服里有科学，食品里有科学等等。 汽车轮船为什么要做成流线型的呢？ 答：为了减少对空气的阻 力。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *