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2018年湖南省长郡中学高三下学期第一次模拟考试数学(文)试题(解析版).doc
长郡中学2018届高考模拟卷(一)
数学(文科)
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则如图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】求解二次不等式可得:,则,
由Venn图可知图中阴影部分为:.
本题选择D选项.
2. 复数的虚部是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】分析:化简复数z,写出它的虚部即可.
详解:∵复数z====﹣i,
∴z的虚部是﹣1.
故选:D.
点睛:复数的运算,难点是乘除法法则,设,
则,
3. 一只蚂蚁在边长为4的正三角形区域内随机爬行,则它在离三个顶点距离都大于2的区域内的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】分析:求出满足条件的正三角形ABC的面积,再求出满足条件正三角形ABC内的点到正方形的顶点A、B、C的距离均不小于2的图形的面积,然后代入几何概型公式即可得到答案.
详解:满足条件的正三角形ABC如下图所示:
其中正三角形ABC的面积S三角形=×16=4,
满足到正三角形ABC的顶点A、B、C
的距离至少有一个小于2的平面区域如图中阴影部分所示,
则S阴影=2π,
则使取到的点到三个顶点A、B、C的距离都大于2的概率是:
P=1﹣=1﹣π,
故选:A.
点睛:几何概型问题时,首先分析基本事件的总体, 再找所研究事件的区域,选择合适的度量方式,概率就是度量比,一般是长度、面积、体积.
4. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:根据三视图知该几何体是底面为等腰三角形,高为4的直三棱柱,
画出几何体的直观图,结合图中数据计算它的表面积即可.
详解:根据三视图知,该几何体是底面为等腰三角形,高为4的直三棱柱,
画出几何体的直观图,如图所示,
结合图中数据,计算它的表面积是
S三棱柱=2××2×4+3×4×4=.
故选:C.
点睛:空间几何体表面积的求法
(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量.
(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理.
(3)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用.
5. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】分析:由|x﹣2|≤5可得﹣5≤x﹣2≤5,解得﹣3≤x≤7,即可判断出结论.
详解:由|x﹣2|≤5可得﹣5≤x﹣2≤5,解得﹣3≤x≤7,
故“|x﹣2|≤5”是“﹣3≤x≤7”的充要条件,
故选:C.
点睛:充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“?”为真,则是的充分条件.
2.等价法:利用?与非?非,?与非?非,?与非?非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若?,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件.
6. 若,满足约束条件则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】分析:】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.
详解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=x+y得y=﹣x+z,
平移直线y=﹣x+z,
由图象可知当直线y=﹣x+z经过点A时,直线y=﹣x+z的截距最大,
此时z最大.
由,解得,即A(1,),
代入目标函数z=x+y得z=1+=.
即目标函数z=x+y的最大值为.
故选:B.
点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
7. 执行如图所示俄程序框图,若输入的,则输出的( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】分析:由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量i的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
详解:模拟程序的运行,可得
第一次执行循环体后:;
第二次执行循环体后:;
第三次执行循环体后:b=2018,此时,满足判断框内的条件,退出循环,输
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