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- 2018-06-05 发布于江西
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9.1.2不等式的性质(2)
[教学目标]
掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。
[教学重点与难点]
重点:不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。
难点:根据实际问题建立一元一次不等式
关键:会用不等式刻画数量关系。
[教学设计]
教学过程:
复习:
叙述不等式的性质。
用不等式表示下列语句并写出解集:
x与5的差小于或等于6:
y与的6倍不小于12。
新课:
课堂练习:第134页 8 题,第135页 11,12,13 题。
作业:第134页 9题,第135页 10 题。
芜湖县实验学校2011-2012学年第一学期期中测试
八年级语文试卷
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