（新人教版）数学七年.级下册：10.2 立方根（2）.docVIP

课题： 10.2 立方根（2） 教学目标 使学生进一步理解立方根的概念，并能熟练地进行求一个数的立方根的运算； 能用有理数估计一个无理数的大致范围，使学生形成估算的意识，培养学生的估算能力； 经历运用计算器探求数学规律的过程，发展合情推理能力。 教学难点 用有理数估计一个无理的大致范围。 知识重点 用有理数估计一个无理的大致范围。 教学过程（师生活动） 设计理念 复习引新 判断题： 4的平方根是2（ ） 1的立方根是1（ ） －0.125的立方根是－0.5（ ） 的立方根是（ ） －6是216的立方根（ ） 求下列各式的值 ；； 进一步理解立方根的概念，及立方