金田小学任务总结.docVIP

金田小学工作总结 （二O一三年秋期） 本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以深入实施素质教育为目标，在教育局、中心校和当地村委会的领导关心和支持下，积极改善教育教学环境，大力推进新课程改革，加强师资队伍建设，强化学校常规管理过程，从当地教育发展的实际出发，积极采取有力措施，狠抓各项工作的落实，为创建教育强镇努力工作，取得了较好的成绩。 一、重视师生的德育工作 （一）、加强教师的职业道德建设。 本学期全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，对照规范找差距、谈体会，争做人民满意的教师。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。学校认真抓好学校师德考核工作，坚持以正面教育为主，针对学校教师在作风中存在的问题，加大整治力度，抓好典型，以点带面，推动学校师德教育工作的开展。 （二）、抓好学生的德育教育，培养良好习惯 1、发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程计划，注重在各学科教学环节上的德育渗透。聘请法制副校长作法制讲座，重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高学生学法、守法、用法的自觉性；学校还将运用学生身边的题材开展法制研讨课，深化学生的法制观念，加强自我保护意识，并指导学生的守法行为，坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。 2、加强学校学生一日生活管理，规范学生言行，改进学生在校一日生活评价工作的内容、形式、方法、手段，从而来进一步强化学生的责任，提高学生的综合能力。认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯；各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展，养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。 3、加强班队主题活动。开展读爱国主义书籍，唱爱国主义歌曲，讲抗日英雄故事等系列活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高爱国素养。同时，学校还将以感恩教育，生活教育为主题，结合重大传统节日如母亲节、教师节进行感恩教育。 4、抓好校园环境建设，形成良好的德育教育氛围。实现板报、壁报的特色化，从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计，突出环境建设的育人功能。 二、抓好常规管理，提高教学质量 加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，努力推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力，是学校的中心工作。只有抓好、抓实常规管理，才能确保教学质量全面达到上级规定的基本要求。 1、常规管理的细化。从教师的备课、上课、作业批改、辅导、组织考核、组织课外活动、指导学生开展自学等“七认真”入手，落实常规管理要求，教导处、教研组的主要任务就是要研究这一过程，学校教学质量的高低，取决于对这一过程的管理与控制，只有过程的严谨，才有结果的完美。 2、课堂教学的有效性。深化有效课堂达标活动，进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式，构建符合我校教学实际的有效课堂教学模式，提高课堂教学效益，努力打造我校课堂教学改革创新典型。 3、课程实施的水平。加强课程管理，开齐上足教好每门课程。积极开发高质量、特色鲜明的校本课程。 4、教研活动的开展。加强学校教研组建设，抓实、抓细、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要质量。 5、学生评价机制的完善。 逐步建立和完善素质教育要求下的学生综合评价制度，评价学生重在其身心全面、协调、均衡的发展，加强学生成长记录，充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。 6、学科活动的组织开展。开展好具有学科特点的活动，如课外阅读，古诗文诵读、书法、数学思维训练、英语会话、小科技、体育艺术类活动等。各种活动小组要精心组织，有序开展，让学生在某一方面能得到真正的提高。 7、严格执行“减负”的规定。制定作息时间、作业布置、考核等管理制度，保证学生在校时间、作业时间、睡眠时间和锻炼时间得到落实。 8、加强对学前教育的规范管理。幼儿班的管理责任落实到人；学生在校期间，教师对学生实行跟踪管理。开展有益身心健康的活动。 三、抓好体卫艺工作，促进学生成长 　　1、切实落实“健康第一”的教育思想。强化学校体育、艺术（音乐、美术）、综合实践课程的落实，确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时间，重视开展学生健康教育。 2、切实抓好体育、卫生、艺术、科技教育及语言文字工作。要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》精神。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓