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- 约 7页
- 2018-06-09 发布于江西
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为成长鼓掌
教学目标
1.读通诗歌,整体感知,学习并掌握本课的生字新词,积累词语。
2.流利地朗读诗歌,初步有感情地朗读诗歌。
3.学习诗歌一、二节,知道为别人喝彩的同时,别忘了为自己喝彩,并明白为什么要给自己喝彩。
教学重点、难点
1.学习并掌握本课的生字新词。
2.流利地朗读诗歌,初步有感情地朗读诗歌。
3.学习诗歌一、二节,知道为别人喝彩的同时,别忘了为自己喝彩,并明白为什么要给自己喝彩。
教学准备
1.生字卡片。
2.收集学生参加各种活动的成果或是奖状。
教学过程
(一)谈话激趣,导入新课
1.教师一边拍掌一边说:同学们跟老师来
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