《送元二使安西》教学.设计.docVIP

《送元二使安西》教学设计 奉新县冯川三小 罗来娟 设计理念： 在浩如烟海的送别诗中，这首送别诗洗尽雕饰，明朗自然的语言情谊殷切，韵味深远。这就要求我们把这种符号转化为一种感情符号，把这种叙述转化为一种有生命体验的联想和想象。通过“读、想、议、诵”等行之有效且灵活多变的教学方式，实现师生互动，生生互动，拓展思维。利用多媒体课件创设情境，尊重学生的独特感悟，让学生受到祖国优美文字的熏陶。 教学目标： 学习古诗，读准诗中的多音字“朝、舍、更、尽”。读出七言绝句的节奏，读懂诗意。 感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会友人间的依依惜别之情，有感情的诵读古诗。 熟悉其他的送别诗，激起对祖国诗歌的