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- 约 6页
- 2018-05-29 发布于江西
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少年闰土3
一、教学目标: 1.认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子。 2.能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。 3.情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二、重点分析: 了解人物的性格特点,理解含义深刻的句子。三、教学媒体: 硬件媒体:计算机、扫描仪、投影仪、录音机、录音带。 软件媒体:文字、图形、音乐。四、教学过程设计
1.导入新课。 (1)教学过程与教学内容。 含苞欲放的早字。图1(略) 教学策略设计:用“早”字引出作者,简介作者,为学生了解闰土后,从鲜明的对比中体会社会的不平等,以为后
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