22语文版七上山中避.雨学案.docVIP

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2018-05-27 发布于江西
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22语文版七上山中避.雨学案.doc

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3、《山中避雨》导学案【学习目标?】 1.掌握记叙文的六要素。 2.学会整体阅读,理解本文记叙的线索 3．体味本文自然恬淡的语言美、朴素蕴藉的情趣美，理解比较的方法。 4.引导学生体会“乐以教和”的主旨。【学法点拨】：这是一篇清新淡雅的记叙文，先要把我记叙文的要素，文理的脉络，理出两条线索。在此基础上，理解文章的中心，体会文章的语言特点，将自己置身于作者描述的诗情画意的情景之中，体验“乐以教和”的道理。【走近作者】：丰子恺(1898—1975)，曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江桐乡人。现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。青年时代从李叔同学绘画与音乐，从夏丏尊学文学。后赴日留