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《醉花阴》导学案
?????????教学目标：
? 1．着重引导学生朗诵，从而把握李清照《醉花阴》词的诗意情感。达到背诵的目标。
? 2．鉴赏李清照前期作品的明丽与缠绵，品味其婉约风格的柔美。
? 3．探索李清照作为女性作者写出内心“恋情”的历史意义。培养学生正确的感情价值观，颐养性情。
教学重难点：
? 1．重点朗读，以声传情，把握李清照婉约词风格之美；
? 2．探讨李清照作为女性作者写作内心“恋情”的历史意义；培养学生正确的情感价值观；
? 3．如何在“简单”中体悟出“复杂”来，把握“人性”之美，“诗情”之妙。
?
【自主学习】
一、作者作品巩固?
??? 1．李清照（1084－1155
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