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2018-06-09 发布于江西
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小学语文备课用笺(二) 教学过程: 教学随笔第一课时复习检查抽读声母、韵母卡片：a e i n。说说声母n的发音方法。揭示新课内容引导看情境图。学生说说图意。小结图意，听语境歌。引导学语境歌。遥控器，摁一摁，荧屏映出天安门，色彩鲜艳音乐美，小朋友越看越开心。新授。告诉学生我们今天要学的韵母跟以前的韵母不一样，它们是鼻韵母。鼻韵母就是在单韵母后面加一个n作尾巴。指导学生发n这个音。教学鼻韵母an。发音与“天安门”的“安”相似。教师范读，学生跟读，点名读，开火车读，比赛读。注意纠正错误的发音。 an的四声：先出示，自由练读，然后引导学生用四声练习组词。教学鼻韵母en