2017年北师大版八.年级语文下册《保修》教学设计教案.docVIP

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4 保 修 一、教学目标: (一)知识与能力 1.把握小说的一般特点,理清情节发展的脉络。 2.了解描写人物的方法,把握人物形象,性格,理解小说所反映的社会生活。 (二)过程与方法 1.整体感知课文,弄清故事情节的开端,发展,高潮,结局四个部分。 2.加强朗读,注意对人物的语言的描写,仔细品味精彩语句,把握人物人性。 3.勇于发表自己的见解,对人物做出自己的评价。 (三)情感,态度与价值观 1.加强朗读,引导学生初步掌握阅读小说的基本方法。 2.仔细品味文中富于表现力的语言,揣摩人物性格,培养学生丰富的想象力和理解力。 3.激发学生阅读小说的兴趣,鼓励学生对人物形象作出自己的评价,从而逐步培

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