2017年北师大版小.学语文三年级下册《信》导学案.docVIP

2017年北师大版小.学语文三年级下册《信》导学案.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单 元 第十一单元 主题 书信 执教 课 题 信 课时 ?第二课时 教 学 目 标 1、了解诗的结构,有感情地朗读,激发学生写信的热情 重难点 使学生知道信是人真情实感的表露,是连接人与人心灵的纽带。 导 案 学 案 自主 学习 你想给谁写信?写些什么? 学生畅所欲言,给亲戚、朋友写。 合作 探究 结合语文天地笔下生花,看看这些小朋友给谁写?你还想给谁写?写些什么?学生仿照课文编写诗。 1、学生各抒已见:你对前三节诗有什么理解和看法? 2、学生讨论,交流看法。 从这三节诗中你了解了信的什么知识?学生思考:你从诗中体会到诗人怎样的情感? 3学生仿照课文编写诗

文档评论(0)

tpxxzhang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档