2017年北师大版小.学语文一年级下册《快乐的小公鸡》实用教案.docVIP

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快乐的小公鸡 教学目标: 1.让学生运用学过的识字方法,认识13个生字、15个生词,学写12个生字。 2.通过读课文,让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点: 1.在整体认读中认字学词。 2.熟读课文,悟出帮助别人就能得到真正的快乐的道理。 教学过程:   一、背古诗导入课题    1.背《画鸡》    2.出示小公鸡图,这是一只“快乐的小公鸡”    3.读题目你想知道什么?   二、初读课文,互帮互学。    1.读课文用“”标出不认识的字,用自己认为可行的办法试着解决。    2.同桌互读互教,标出自然段。(说说你用什么方法自学什么字或

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