2011年中考物理冲刺复习和应试技巧m.ppt

虚线不明显： 将原图删除，另外作图 不用铅笔作图，无法修改 书写不整洁 看不出画的啥！ 布局不合理 ⑥.检查试卷的方法： Ⅰ.查缺漏,看看是否有漏答的题目; Ⅱ.查解题步骤,发现错误及时改正; Ⅲ.查答题卡,是否按要求正确填涂; ? 最后,对于个别无把握的题目,不管答案对与否,都应把答案写上,绝不要在试卷上开“天窗”或再划掉,也就是说,不能放弃任何得分的机会. 四、初中物理单位换算： 1 m / s = 3.6 k m / h ； 1 m = 1×103 mm（毫米）= 1×106 цm （微米）= 1×109 nm（纳米） 1.0×10 3 k g / m 3 = 1 g / cm 3 1 m 3 = 1×103 dm 3 （升L）= 1×106 cm 3（毫升mL） = 1×109 mm 3 1标准大气压 = 760 毫米高水银柱 = 1.01×105 Pa（帕） 1度（电）= 1 KW·h = 3.6×106J 二.回归教材，用好教学资源 1.看现象 2.看结论 3.看过程 (原理/器材/步骤/方法) 4.看应用(实例分析) 最后两天需要看：1、课本（对照市资料）2、生活中的物理大全。3、估测数据。4、错题本。5、三次模拟试卷 三.强化基础，掌握解题方法 1. 关注基础，辨析几个概念 ①. 压力和重力 F G 作出物体对斜面的压力，下图正确的是： × √ 压力的作用点要画在被压物体表面上 例. 动物园中的猴子倒挂在树上静止，下列说法中正确的是 A 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力。 B 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力。 C 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的重力是一对平衡力。 D 猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力。 √ 区别：平衡力是作用在同一个物体上 ②. 平衡力和相互作用力 例. 跳远是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做 A. 增大了跳远运动员的惯性 B. 减小了跳远运动员的惯性 C. 增大了跳远运动员的动能 D. 减小了跳远运动员的动能 √ 惯性是性质，大小与质量有关，利用惯性而不是增大惯性 ③. 惯性和力，力与运动 小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动．关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是 A．推力小于摩擦力 B．推力等于摩擦力 C．推力大于摩擦力 D．不能确定两者的大小关系 当物体保持静止时，二力平衡。 √ 竖直轻弹簧下端固定在水平地面上，小球从弹簧的正上方某一高处自由落下，并将弹簧压缩，直到小球的速度变为零。在小球开始与弹簧接触到小球速度变为零的过程中，下列说法正确的有 A．小球的重力势能一直在减小； B．小球的动能一直在减小； C．弹簧的弹性势能一直在增大； 开始与弹簧接触，弹力小于重力，小球继续加速 √ √ × 先继续增大后减小 冰和水是我们常见的两种状态，在一定条件下，它们之间可以相互转化。将1kg、0℃的冰和1kg、0℃的水相比较，内能大的是_______，分子运动是________快，冷却效果是________好。 水 熔化需要吸热，内能增加；分子运动快慢由温度决定 ④. 内能、热量、温度 冰 一样 汽油机 柴油机 ⑤. 区分有用功与总功 磁场对电流的作用 电流的磁效应 电磁感应 法拉第 奥斯特 ⑥.电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应 填空题特点和技巧 1、 填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。  2、一般有这几种类型： （1）直接记忆型填空(概念、规律、常数、单位等) （2）分析型填空(根据实验现象、数据的分析，物理规律的分析，物理图形、函数图像的分析等) （3）计算型填空(实际是计算题，需要填的只是计算的答案。注意答案要按题目要求填写) 3、 解答填空题应注意： 对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位，要用科学、规范的物理术语表述。 对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。 （1）力学作图题一般是作力的示意图或杠杆示意图， 这种作图题应当注意首先弄清题的具体要求：要你做什么？ 作力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点），如果画 压力就要特别注意作用点。作力臂，一定记住力臂一定过支 点。杠杆所受力的方向要冷静判断，草率就必然会失分。 （2）光学作图要结合成像规律、反射或折射规律作图，要辨 明光的传播方向（光是从哪儿射向哪儿的），箭头方向不能画 反，也不能不画。 （3）连