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颍泉区规范办学行为集中整治方案 为积极响应省教育厅关于在全省开展规范办学行为专项行动的决定，进一步加强中小学、幼儿园管理，规范学校办学行为，全面推进素质教育，根据省教育厅统一部署，结合我区中小学教育教学实际，特制定本整治方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕省教育厅专项行动工作目标，动员全区所有学校对照《安徽省中小学办学行为规范》（试行），查摆问题，分析原因，研究整改措施，及时制止和纠正不规范的办学行为，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育，创人民满意的学校，树立教育良好形象。 二、工作目标 1. 规范招生行为。全区各中小学、幼儿园，要严格执行省、市教育主管部门制定的招生政策，坚持义务教育阶段“划片就近免试入学”的原则，加强招生过程管理，规范招生秩序，中小学招生实行“七公开”原则，即：公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方式、公开录取结果、公开重大案件处理结果。严格执行省中小学学籍管理规定，小学每个班级不超过46人，初中不超过50人，普通高中不超过56人，特殊情况下，中小学班额均不得超过60人。2009年择校生比例控制在5%以内。2009年秋季起，实行中小学学籍电子化管理，义保经费的拨付和教师编制的核算将以核定学籍的学生数为准。凡超出学籍核定人数的，除不拨付超额学生的义保经费外，还将适当扣减，并严肃追究相关责任人的责任。 2.规范办学行为。义务教育阶段学校要均衡教师和教育资源配置，不以任何名义分重点班和非重点班，保障学生公平受教育权利。示范高中不在校内举办复读班，严格执行高中招生的“三限政策”。 3.规范教学行为。全区各中小学要严格执行国家和省颁课程方案，按规定开足开齐课程。中小学不得利用假期组织学生集体补课或变相补课。科学安排作息时间，依法保障教师的休息权。走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。坚持学生每天锻炼1小时。积极开展有益于学生身心健康的课外活动。日常考试和各种竞赛活动得到规范。统筹各学科教师作业布置，控制学生作业数量，提高作业质量，切实减轻学生课业负担。严禁中小学校以任何名目利用节假日组织学生集体补课。禁止中小学校为社会上各类补习班提供教学设施或场地。 4.规范收费行为。实行收费公示制度，根据物价、财政、教育等部门确定的收费项目、收费标准，按照区教育局统一制定的收费明白卡进行公示。严格执行义务教育经费保障机制的各项政策，规范公用经费支出项目和票据。做到收支两条线。杜绝学校设立小金库和账外账。严禁代办各种商业保险和城市居民医疗保险等。农村义务教育阶段，学校只准收取小学10元、初中20元的作业本费（代收款）。农村中小学向学生提供服务，必须坚持学生自愿和非盈利原则，不得强制服务和强制收费，不得统一购买校服、卧具。禁止收取桌椅、试卷等其他费用。 5.规范教师行为。各中小学、幼儿园加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平，改善教师工作和生活条件，建立科学的评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等。实施义务教育阶段学校绩效工资制度，依法保障中小学教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。 提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差，其教学时间可计入教师的工作量，作为工作考核内容之一。严格遵守《阜阳市中小学教师十不准》，严禁教师从事有偿家教、有偿补课，严禁教师开设或参与开设小饭桌；尊重学生，不歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生。班主任要严格遵守教育部颁发的《中小学班主任工作规定》，班主任要成为中小学思想道德教育管理工作的主要实施者，中小学生健康成长的引领者和人生导师。班主任要做到以身作则，为人师表，爱岗敬业，平等对待每一位学生，有针对性地做学生的思想工作。 6.规范教材教辅管理。严格教学用书管理。中小学校在省教育厅公布的中小学教学用书目录中按照规定的程序选用教学用书，不得选用目录之外的教学用书。规范教辅的使用。进入学校使用的学生印制作业必须经省中小学教材审定委员会审定通过。学校选用的专题教育读本，必须经省中小学教材审定委员会审查通过，所需费用列入学校公用经费预算开支。不得为学生统一订购教辅、报刊杂志、学具等，不得要求学生到指定地点购买教辅用书。 7、加强学校安全管理。 ( H @% m2要认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，建立和完善重大突发事件应急预案，认真实施中小学校舍安全工程，加强校舍安全隐患排查，保证校舍安全。要健全和落实学校安全预警应急、联防联动、事故通报、责任追究等制度，及时报告和消除各种安全隐患。??^7 \6 ]# n% K Y- j小城天长, m5 I8 o2 E3 b3 M0 Z$ 4 o??H0 |! N0 e( P4 ] 三、