北师大版语文九上珠宝.教案（一）.docVIP

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2018-05-27 发布于江西
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北师大版语文九上珠宝.教案（一）.doc

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比较·探究珠宝【教学目标】 1．分析朗丹夫妇形象，体会作品的讽刺意味。 2．理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。通过情节分析来透视人物的思想及品质。 3．体会心理分析的手法对表现人物性格的作用。【教学重点】 1．通过情节分析来透视人物的思想及品质。 2．理解作品构思的精巧。【教学难点】 1．引导学生分析人物形象。 2．理解心理分析对表现人物性格的作用。【课时安排】 2课时。【预习要求】 1．通读全文，熟悉故事情节；给生字生词注音释义。 2．朗读全文，体会人物的思想感情。【教学过程】第一课时一、导入示例：前几天我们刚刚学了莫泊桑的短篇小说《项链》。今天我们要学莫泊桑