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周处一课时教学目标教学重点1、积累重要的文言字词和特殊句式。2、感受、把握周处的性格特点,把握课文的主旨。?3、以片段描写进行想象力的锻炼。?教学难点1、 特殊的文言句式翻译的要点积累。2、 从周处的故事中感受勇于改过自新的重要意义。3、片断描写中想象力的启发。?教学过程?一、导入:?1、上学期,我们曾经学习过《陈太丘与友期》这篇课文,它出自哪里?(《世说新语》。)2、谁来介绍一下《世说新语》?(作者刘义庆。南北朝人,文学家。我国第一部志人小说,在中国古典小说发展史上有重要地位。)?二、朗读课文,了解预习情况。?1、出示字词,读准字音。(处、说、横、蹉跎、朝
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