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《借书不还,天打雷劈》导学案
⊙收获平台一、积累与运用。1.逐段朗读课文,边读边摘抄文中的下列各类词语。成语:?四字语:?尊称:?文言词语:?2.任选以上的四个词语连词组段,要求中心明确,语句连贯,有幽默趣味。?
二、课文第五、六段写了借书不还的两类人,为什么分别称为“恶客”、“雅贼”?这两种人有什么不同?*三、课文第九段叙写了“吾友李大人”借书不还,“我”最终以智取回,并施以“薄惩”的事。这一段的叙述语言有什么特点?请举例说明。⊙发展空间阅读下面的文字,完成文后各题(2003年四川省中考)。① 有些人只会空想,不会做事。他们凭空想了许多念头,滔滔不绝
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