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五星班级评比.docVIP

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五星班级评比

马桥中学“五星班级”评比方案 指导思想 班级是学校教育和教学的最基本单位。为了全面提高学校的办学质量,进一步深化德育工作,落实“以人为本”的目标,结合我校实际管理需要,制定我校“五星班级”评比方案。 考评内容 根据《德育工作纲要》和《中学生日常行为规范》,结合我校班级管理的实际,确定“五星”班级考评的内容为:安全管理星、环境清洁星、文明和谐星、勤奋好学星和消费节俭星。 考评方法 “五星”中的每颗星分值为20分,五项共计100分。每月每项工作分年级考评,得分前3名者授星,第四名不授星。五项工作得星颗数累计,按五星班级、四星班级、三星班级、二星班级,依次奖励班主任60、50、40、30元。 考评机构 (一)加强领导,健全机构 成立五星班级考评领导机构。 组 长:郭建平 副组长:冯朝晖 洪罩保 钱定强 成 员:王绍清 廖奇志 刘 涛 刘于厚 唐红贵 由冯朝晖同志全面负责考评工作。 (二)成立专班,分线考评 考评工作由冯朝晖同志全面负责,具体由政教处组织各线共同实施。分工如下: 冯朝晖负责安全管理工作考评; 刘涛负责环境清洁工作考评; 刘于厚负责文明和谐工作考评; 洪罩宝负责勤奋好学工作考评; 钱定强负责消费节俭工作考评。 在每月班主任例会之前各位副组长将数据及相关信息交给冯朝晖统计后,在行政会审定,最后在班主任例会上公布。 考评细则 安全管理星 1、考评目标: 建立班委会,按序值日,规范填写《班务日志》和《班主任工作笔 记》,随时能备查。 按时完成升旗、黑板报、资料上交等常规或临时的学校布置的任务。 积极开展班团活动、集体活动,组织严密,纪律良好。 遵守学校的各项管理规定,无任何安全事故和违法犯罪行为。 2、考评办法:如果出现安全责任事故,通过年级组处理当月扣3分;通过政教处处理扣5分;通过学校联合处理扣10分,如在社会上造成不良影响或受到上级教育行政部门批评的,该项计0分,当事班主取消年度优秀班主任评选资格。 环境卫生星 1、考评目标: 教室: (1)、四表齐全(课程表、时间表、学生值日表、座次表)。 (2)座椅摆放整齐。 (3)讲桌、门窗、地面、天花板干净无污渍。 (4)清洁用具干净、摆放整齐。 (5)黑板报及时完成并保存完好。 寝室: (1)住宿生名单及班主任等信息张贴于门上。 (2)墙壁、地面、天花板整洁无污渍。 (3)被褥、床铺整齐整洁。 (4)电线、铁丝线安全规范。 (5)生活用具(衣物、毛巾、盆桶杯瓶等)摆放规范合理。 清洁区: (1)班主任到场。 (2)打扫及时不拖拉。 (3)地面清洁无果皮纸屑、塑料袋、碗等。 (4)运送垃圾时不能沿路泼洒。 (5)打扫完毕,及时带走清洁工具。 日常行为: (1)星期一到校时,不得将碗、袋等带入校园。 (2)不得从教室窗户往外扔东西。 (3)上下课时不得随手乱扔垃圾。 (4)聚会时不能随手乱扔垃圾。 (5)就餐时不能随意泼洒饭菜、汤汁于桌椅或地面上。 考评办法:每项1分。若在上级检查中受到批评,则取消该班当月卫生星资格。学生会和行政值日(周)打分各占百分之五十。 (三)和谐文明星 1、考评目标: (1)语言文明。使用礼貌用语,校园内严禁讲粗话、脏话等不文明用语。 (2)行为文明。校园内严禁逗打、斗殴。不欺侮低年级或体弱同学,发生矛盾,多作自我批评。 (3)聚会或做操时,做到快齐静。就餐时,严禁插队或为他人带饭,严禁推搡。 (4)尊敬师长,团结互助。不得发生学生辱骂、顶撞教师等行为。 (5)形象文明,着装整洁。男生不留长发,女生不戴首饰,不穿拖鞋出入教室。 2、考评办法: 值周领导和政教处领导发现出口成脏的、奇装异服的、披头散发的。围观起哄的、推搡逗打的等不良现象每起扣1分。情节严重在校内造成不良影响的扣2—5分,并追究当事人的相关责任。 (四)勤奋好学星 1、考评目标:班级有良好的学习风气、学生学习态度端正,学习努力刻苦,上课无迟到、旷课,课堂自习纪律好,全班学生成绩有明显的提高1)按时到校,上课前准备好学习用品。 2)上课专心听讲,敢于提问,积极回答老师的问题。 3)认真预习、复习,按时独立完成作业。考试作弊。4)积极参加学校、组织的和社会实践活动。 5)班级学习氛围好,课余时间。 学生作品(如习作、书画等)发表,每件计0.3分。 1)爱护公私财物,节俭消费。 (2)节约水电,做到随手关灯、关水龙头。 (3)不乱花钱、不乱吃零食。 (4)生活简朴,做到同学之间不攀比穿戴,不讲排场等。 (5)班级就餐率、就座率高,在校期间无外出购物现象。 2、考评办法: 若发现违反考评目标的现象,每人次扣0.2分 马桥中学政教处

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