《方程的意义课件》小学数学人教2011课标版五年级上册课件23734.pptVIP

判断题 （1）含有未知数的等式是方程( ) （2）含有未知数的式子是方程( ) （3）方程是等式，等式也是方程( ) （4）3χ＝0是方程( ) （5）4χ＋20含有未知数，所以它是方程( ) 你会自己写一些方程吗？ 方程的意义 孙吴一小 王静 【学习目标】 1．使学生初步理解“等式”、“不等式”、“方程”的意义，并能进行辨析。 2．利用天平的原理，理解不等式和方程。 3．培养学生观察、描述、分类、抽象、概括、应用等能力。 50克 50克 100克 100克 100克 100克 100克 X克 100克 100克 100克 X克 100克 100克 100克 100克 X克 100克 100克 50克 100克 X克 什么是方程？ 含有未知数的等式叫方程。 100＋x=250 判断题：下面哪些是方程？哪些不是方程？对的打“√”错的打“×” ① 35-χ =12 ( ) ⑥ 0.49÷χ =7 ( ) ② Y+24 ( ) ⑦ 35+65=100 ( ) ③ 5 χ+32=47 ( ) ⑧ χ-14＞ 72 ( ) ④ 28＜ 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) ⑤ 6(a+2)=42 ( ) χ +y=70 ( ) 9 10 √ × √ × √ √ × × √ √ 张强也列了两了式子，不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程？ （1） 6X + =78 （2） 36 + =42 一定是方程 不一定是方程 思考：方程与等式之间存在怎样的关系？ 等 式 方程一定是等式； 但等式不一定是方程。 方 程 方程与等式的关系 √ X X √ X 1.看图列出方程。 X 50 X X 73 166 继续 2X=50 X+73=166 166-X=73 X+21=175 175-X=21 先找相等的数量关系，再根据数量关系列方程。 儿子的身高+21cm=爸爸的身高 爸爸的身高-儿子的身高= 21cm 12－X=5 X＋7 =10 5 ＋X =13 12－( )=5 ( )＋7 =10 5＋( ) =13