《第二单元 人类的家园3当灾害降临的时候课件》小学品德与社会人教版六年级下册_1.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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《第二单元 人类的家园3当灾害降临的时候课件》小学品德与社会人教版六年级下册_1.ppt

二、如果不幸遇到地震,我们应该如何采取科学的方法紧急避险? “逃”、“躲” 生命三角,指当地震来临时,应该迅速找个大型、沉重的物体,比如衣柜、沙发,甚至是一沓堆高的报纸,卧倒在旁边;天花板砸下后,物体周边会形成狭小的三角空间,挽救你的生命。按照理论创始人道格·库普的说法,地震中使用生命三角方法,可以获得90%的生存率。 注意事项 A、自己无法脱险,要保存体力 B、发出呼救信号,敲打石头发出响声等 C、不哭喊,不盲目行动 D、受伤了要想法包扎,避免流血过多 E、节约手边的食品及饮用水 F、总之,想办法维持自己的生命 * * * * * 板栗小学:吴桂萍 六年级《品德与社会》下册第三单元第2课第二课时 -、假如我们遭遇地震,应该以什么心理素质去面对? 沉着冷静、随机应变, 一切以生命为重。 那往哪里“逃”?哪里“躲”呢? 生命三角示意图 当建筑物倒塌时,落在物体或家俱上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间,这个空间就是被称作的“生命三角”。 屋顶会落在物体或家具上,使得靠近它们的地方留下一个三角空间;物体越大,越坚固,被挤压的余地就越小,利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。 跑到空旷的屋外躲避,避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施。 地点 避 险 方 法 在 家 里 在 学 校 在 室 外 靠近门口的同学跑出门外,靠

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