新概念册课后习题答案详解-.doc

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2007 2册课后习?题答案详解?-96 Answe?rs?for?New?conce?pt?Engli?sh?book?2 Unit?One(Lesso?n?1~Lesso?n?24) Lesso?n?1 1.?b 选b最为正?确。因为a.?d.都与课文内?容不符合,也不合乎逻?辑;c.的意思是“他们没有注?意他”,而作者的意?图并不是想?让他们注意?他,而是想让他?们停止谈话?。?所以选b.?最能表达作?者当时心里?的感受。 2.c 其余3个答?案都与原句?意思不符合?。 3.b 因为a.?to?不对,可以是He??went?to?the?theat?re;?? c.?into?也不对,可以是He??went?into?the?theat?re; d.?on更不符?合语法,表示在某一?个地方用介?词in?或at,?in?表示在大的?空间,如国家,城市等,at?则表示在小?的地点或空?间,如at?the?offic?e,?at?the?theat?re?等,?所以选b.是正确的。 4.d b.?above?(在……上方); c.?ahead??of?(在……的前面,在……之前)不和beh?ind?对应,也不强调位?置的前后顺?序。a.?befor?e?和?d.?in?front??of?都是和be?hind对?应的,都有“在……前面”的意思。但in?front??of?更具体的强?调位置,而befo?re?则包含更宽?泛的意思,即时间上,空间,次序,登记,重要性?方面的“在……前面” 5.c 因为用?a.?Where?,?b.?why,?d.?when?提问都不符?合逻辑,?都不是针对?状态提问的?,?只有How?提问,才能用An?gry回答?。 6.a b.?they?只做主语;?c.?their?只能做定语?;d.?us?虽然可以做?宾语,但与前一句?意思不符合?。 7.d a.?none是?代词,很少用在名?词前面; b.?any?只能用在否?定句或疑问?句中; c.?not?any?不符合语法?,因为前面没?有助动词d?id. 8.b a.?chair?(椅子),?c.?armch?air(手扶椅)?d.?class?(班级)?这3个选择?都和sea?t的意思不?符合。?Seat?是”座位,?座席”?的意思。?强调的是可?供坐下的地?方,不是具体的?椅子。?只有b.?place??是seat??的同义词。 9.a b.?big(大的)指体积; c.?tall(高的)指身材; d.?large?(大的)指空间和面?积。 这3个词都?与人的年龄?无关。?只有a.?old是说?明年龄的。 10.c a.?sad(悲哀,忧愁的)没有生气的?意思; b.?unhap?py(不幸的,不快乐的)不一定是生?气; d.?pleas?ed(高兴的)同angr?y意思相反?; 只有c.?cross?(脾气坏的,易怒的,生气的)与angr?y?意思相反。 11.c c.?stand??是bear?的同义词,都有忍受的?意思。而其他3个?选择都没有?忍受的意思?。 12.c a.?cleve?r(聪明的),b.?rude(粗鲁的),d.?kind(仁慈的)?这3个都不?是rude?的反义词,只有pol?ite(有礼貌的)才是和ru?de相对应?的反义词,所以选c. Lesso?n?2 1.?c ?因为根据课?文内容,作者正在吃?早饭,他不可能在?床上。?所以a.?和b.与课文内容?不符合,作者强调尽?管他起床很?晚,已经是中午?,但他还在吃?早饭,所以d.也不对。 2.?d 因为只有d?.才是Aun?t?Lucy?感到惊讶的?原因,其他3个选?择都不合乎?逻辑。 3.?c 本句有一个?表示经常性?动作的时间?状语som?etime?s,所以要用一?般现在时。?因为主语是?He,?所以它后面?的动词要在?词尾加s.? a.?stay?词尾没有加?s;??b.?is?stayi?ng?是进行时;d.?stayi?ng?是现在分词?;只有c.?stays?符合时态和?人称。 4.?c go?to?bed?是固定词组?,意思是“就寝”。 a.?in?可以用在s?tay?in?bed?之中; b.?into?和?d.?at?不符合语法?和习惯用法?,英语中不用?into?bed,?at?bed?这样的短语?。 5.?a 只有a.?late?是前一句中?early?的反义词,意思是“迟,晚”。 而?b.?latel?y(最近),?c.?slowl?y(慢)?,?d.?hardl?y(几乎不)?都不是ea?rly的反?义词。 6.?b 此问句的回?答是By?train??,是表示方式?的,意思是乘火?车来的。?只有b.?How才能?对句子中表?示方式的

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