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- 2018-05-27 发布于贵州
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小学英语沪教版三年级起点《五年级下册12Thegiantsgarden》PPT课件
While-task procedure 4: 活动内容:Read and complete 活动目的:学习故事第三段 操作方法:教师与学生问答后出现一段概括性文字,学生集体朗读后填空,并理解No entry意思。 * 操作方法:播放录音,学生排序后核对答案。 * While-task procedure 1: 活动内容:Think and read 活动目的:学习故事第五段。 操作方法:根据图片问答理解文章。然后再听录音,了解giant说了什么。模仿跟读。 * 操作方法:学习词组knock down。 * 操作方法:播放图片和录音,学生理解大意。学习对话。学生朗读。 * Pre-task preparation 2: 活动内容:Think and say 活动目的:训练学生运用已学语言知识。 操作方法:教师问学生答。 * * 尖草坪区科技实验小学 焦 璇 Oxford English Module 4 Things we enjoy 12 The giant’s garden Period 1 My favourite story My favourite story is The Ugly Duckling. Think and say My favourite story is_____. It’s about ________. I li
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