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- 2018-05-27 发布于广东
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科学技术与思想文化（一）
教学目标：
一、知识目标：
1、掌握詹天佑带领中国铁路员工建成的京张铁路，是中国人自行设计、施工建造的第一条铁路干线。
2、掌握侯德榜将制碱奥秘公诸于世，打破了欧美强国对制碱业的垄断，又发明了侯氏制碱法，为祖国争得了荣誉。
3、掌握魏源开眼看世界，编纂《海国图志》，提出师夷长技以制夷的口号，萌发了向西方学习的新思想。
4、严复译著《天演论》，以物竞天择，适者生存世道必进，后胜于今的进步思想，激发国人向西方学习，自强保种，救亡图存。
二、能力目标：
通过分析、比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里，能够做出突出贡献的主要原因，找出他们的共性，培养学生分析、比较、综合、概括历史问题的能力。
三、德育目标：
通过本课学习，使学生认识到中国近代杰出的科学家詹天佑、侯德榜和杰出的思想家魏源、严复，他们那种救亡图存，振兴中华，努力学习先进，热爱祖国的赤子之心，永远值得我们学习。
教学重点:
通过分析詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位文化名人的典型事迹，概括出本课的主题，从而在情感态度和价值观点，对学生产生潜移默化的作用。
教学难点:
分析典型事例，概括主题思想应采用的方法、手段和尺度的把握。
教学方法:
1、合理安排课本内容的顺序。
2、主线贯穿法。可以用魏源的师夷长技以制夷贯穿本课内容，使其成为一个整体。
3、典型事例分析法。
4、提问引导法。
5、
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