2018-2019学年高中新创新一轮复习政治江苏专版：课时检测（十）+科学发展观和小康社会的经济建设+Word版含解析.docVIP

课时检测（十） 科学发展观和小康社会的经济建设 一、单项选择题 1．下列对全面小康社会水平理解正确的是(　　 ) ①全面小康社会水平不仅包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实　②全面小康社会水平既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善　③全面小康社会水平是我国经济和社会发展的“三步走”战略部署的第二步目标　④全面小康社会水平是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高 A．①②　　　　　　　 B．①③ C．③④ D．②④ 解析：选A　达到总体小康水平是我国经济和社会发展的“三步走”战略部署的第二步目标，③错误；总体小康水平是指在温饱的基础上，城乡居民的生活水平、生活质量进一步提高，④错误；①②是关于全面小康社会水平的正确表述，符合题意；故选A项。 2．问候语的变化：20世纪六七十年代是“你吃了吗”；20世纪八九十年代是“下了吗”“发了吗”等；21世纪初是“买房了吗”“炒股了吗”等；现在是“你好”“买车了吗”“你旅游吗”等。上述问候语的变化从一个侧面反映了(　　) A．我国人民生活已经实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 B．我国已经基本实现现代化，人民生活比较富裕 C．我国已经达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 D．我国已经全面建成小康社会，人民富裕程度普遍提高 解析：选A　材料介绍了我国问候语的变化历程，问候语的变化是经济社会发展的缩