【精品PPT】理工科大学生人文素养的评价体系物流0703班.pptVIP

理工科大学生人文素养的评价体系 物流0703班 组长：李享 组员： 褚思鹤 王春龙 王利勤 曹福龙 王 航 杨喜英 陈义荣 刘 希 李 享 韦 杰 曹 健 高晓鑫 流程 开 始 明确评价问题 以问卷的形式 评价系统分析 确定各指标权重 进行调研 评价指标确定 数据分析 进行网上调研和讨论 利用头脑风暴法 理工科大学生的人文素养 举例分析 结束 影响理工科大学生的人文素养的因素 环境因素 （70%） 个人因素 （30%） 人文内涵的定义：人文素养是全方位的，是读书和知识、理论与实践的统一，并体现这二者的相互渗透。此外，还包含人与人、环境对人的教育等。所以人文素养并非只是一个来源，而是多种支流汇合的结果。 环境因素 大类 ? 家庭（40%） ? 学校（30%） 社会（20%） ? 地域（10%） ? ? 小类指标 家庭人员教育程度 变动 交流 收入 教育方式 基础建设 校内人际关系 周边环境 教学理念 就业环境，生活水平 周边环境 交际面 社会风气，舆论导向 正在制度 名族文化 风俗习惯 临海与否 发展导向 百分比 21% 14% 18% 23% 24% 20% 34% 18% 13% 25% 18% 22% 22% 13% 26% 32% 15% 27% 个人因素 指 标 性别，年龄，遗传 兴趣爱好 宗教信仰 健康程度 个人经历 百 分 比 14% 28% 13% 26% 19% 2、港口可持续性发展能力 理工科大学生人文素养调查问卷 社会 家庭 学校 地域 个人 1零花钱除基本生活外还有哪些消费?A 捐款 B课外学习C 旅游 D网吧、酒吧等娱乐场所 2.你生活的周边环境如何？A周边环境规划得很好 B 环境较好，但人有不足 C有许多小商贩 D有许多小旅馆，洗头房等色情场所 3.你在社会中交际面如何？ A 相当广泛 B比较广泛 C一般D没有接触过社会人 4.你广泛看哪方面的新闻报道？A社会事实 B政治经济 C军事方面D娱乐新闻 5.你认为社会对人文素养方面的舆论导向工作够吗？A过少 B正合适 C过多D不了解 6.你热衷于网络的哪方面信息？A经典阅读的推荐 B网络文学 C.娱乐八卦信息D.另类文字 7.当你在学校受到处罚时，你的父母态度如何？A视情况而定 B应该受到处罚C学校不应该处罚D不关心 8.家庭收入状况？A富裕B一般C拮据 9.与父母谈心分享自己的心事吗？A经常B偶尔C从不 10.你父母受教育程度：A大学学历或以上B高中学历 C初中学历 D更低 11.亲戚与你家庭的关系是否融洽？A融洽 B一般C不好 12.你对哪种校园活动感兴趣？A诗歌等文学类比赛 B科技创新类比赛 C社团娱乐类活动 D都不感兴趣 13.你是否经常参加课外活动？A经常 B偶尔 C从不 14.风俗习惯会影响到你的兴趣吗？A 会 B 不会 C不知道 15.你觉得性别对人文素质影响程度如何？A很大 B一般 C很少 16.你觉得在哪个阶段对你的人文素质影响最大？A小学 B中学 C大学 17.你是否会因为个人先天资质不及他人而愤世嫉俗？A不会B偶尔 C经常 18.你怎么样看待民族文化？A 民族文化很有意义 B 不是所有多值得一学 C 不知道 19.宗教信仰在你心中的地位如何？A很重B一般C没有宗教信仰 20.你觉得你的童年是否快乐？A很快乐B一般C不快乐 21.你是否因为感情受到挫折而自暴自弃？A从不 B偶尔C经常 22.你认为自己的身体状况如何？A健康B亚健康 C很差 23.你是否乐于接受生活中的改变？A积极面对 B既来之则安之 C消极面对 24.你泡图书馆的原因是什么？A习惯所致B老师提醒C同学建议D不喜欢泡 评价建议 创造人文素养教育的文化氛围 渗透人文素养教育 消除外界环境的不利影响 自觉进行人文素养的培养 如果我们做到了，我们会发现： 理工科大学生变得自信，表现出责任感 理工科大学生变得自尊，不再挥霍青春 理工科大学生变得宽容，师生、生生关系更加和谐 理工科大学生变得积极，学习更加努力 这些是每一所学校、每个教师都应该做到的，同时也肯定会提高学生的学业成绩。 谢谢！ 创造人文素养教育的文化氛围 良好的校园文化氛围和校园环境，是进行人文素养教育的重要课堂，它蕴涵着丰富的文化底蕴，具有巨大的育人功能。加强校园内人文景点和自然景点的建设，既可以美化环境，又可以使校园具