2016届高三数学一轮复习.（知识点归纳与总结）：函数与方程.docVIP

[备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 2.根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解. 高考对本节内容的考查主要体现在以下几个方面：(1)结合函数与方程的关系，求函数的零点； (2)结合根的存在性定理或函数的图象，对函数是否存在零点及零点个数(方程是否存在实数根及方程根的个数)进行判断，如2012年北京T5，湖北T3，湖南T9等． (3)利用零点(方程实根)的存在性求相关参数的值或范围. [归纳·知识整合] 1．函数的零点 (1)定义： 对于函数y＝f(x)(xD)，把使f(x)＝