2018年专业技术人员协同创新考试97分.docxVIP

1.MIT产学研协同创新的演进过程是（ ）。（单选题3分）得分：3分A.产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司-大学技术转让与专利许可B.产业咨询融入学术系统-大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司C.大学技术转让与专利许可-产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司D.大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司-产业咨询融入学术系统2.产学研三方从各自的组织特性与目标来看，存在着很强的创新互补性。其中，研究机构主要以（ ）为主，注重知识的技术化。（单选题3分）得分：3分A.发现知识、培养人才B.应用研究C.基础研究D.开发研究3.大学和企业结成战略联盟的根本目的是（ ）。（单选题3分）得分：3分A.提高自身的科研创新能力B.降低科研风险，实现风险分担C.获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件D.实现共同利益，将高技术成果转化为现实生产力4.提升协同创新的基本方针是增强企业、高校、科研机构之间的合作深度，号召跨国界、跨区域、跨学科的协同合作，努力实现构建成（ ）的科技创新机制体制。（单选题3分）得分：3分A.跨国界、跨学科、跨地区B.多学科、多功能、高级别C.大开放、大合作、大协同D.广覆盖、多层次、可持续5.创新的主体是（ ）。（单选题3分）得分：3分A.个人B.企业C.高等院校D.科研机构6.我国未来15年科技发展的目标是：（ ）年建成创新型国家，使科技发展成为