第1章 第1节 疆域 第4.课时.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于江西
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《第一节 疆域》 第四课时 ①运用地图等资料说出我国的地理位置的特点,分析位置的优越性。 ②记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。 ③在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。 教学重点、难点 ①教学重点:明确我国的地理位置及其优越性;读图识记我国34个省级行政区域单位的全称、简称、行政中心的名称及分布。 ②教学难点:分析我国位置的优越性;识记省级行政区的全称、简称和行政中心的名称及分布 教学方法:活动探究法、提问讲解法 教学课时:4课时 教学过程: 第四课时?? 行政区划2 温故知新: 1.根据所给的轮廓图说

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