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- 2018-05-29 发布于江西
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春天,你好
教学目标:
1.通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。
2.培养学生热爱大自然,珍爱生命的情感,培养学生的环保意识。
3.通过开展各种活动,培养学生“寻找春天,展示春天,留住春天”的兴趣。
教学重、难点:
1.通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的特征。
2.开展各种活动,培养学生“寻找春天,展示春天,留住春天”的兴趣。
教学准备:
1.在自己生活区的周围寻找春天盛开的花朵。
2.教学器材:录音机、歌曲《春天在哪里》,教师制作干花标本。
3.课件:春天盛开的花朵、《公园一角》的画、帖图。
教学过程:
一、复习导入 ,揭示课题:
1.问:
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