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- 2018-05-29 发布于江西
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当意见不一致时
教学目标? ? ? ?
1.情感与态度
体验统一意见的过程,学会过简单的民主生活。
2.行为与习惯
知道当意见不一致时,要尊重他人,倾听他人意见,学会统一集体意见的方法与策略,并在集体生活中加以运用。
3.知识与技能
知道在集体生活中,当意见不一致时,要尊重他人,倾听他人意见,要少数服从多数,个人服从集体等统一集体意见的方法与策略。
4.过程与方法
从最接近、最常见的事入手,让学生通过参与、讨论、比较等,学习过民主生活的一些基本方法,培养参加民主生活的能力。
教学重点? ? ? ?? ?
当意见不一致时,教育学生学会尊重他人,倾听他人意见,又要发表自己的意见。
?2.掌握统一
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