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- 2018-05-29 发布于江西
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品德与生活《平安回家》教学设计
1.认识常见的交通安全标志和设施,了解安全常识,注意交通安全,能够平安回家,发展学生的自我约束能力。
2.知道交警手势的含义,并自觉服从交通指挥。
活动重点:
1.认识最基本的交通安全标志和交通设施,确定自立、自卫的安全保护意识。
2.知道交警手势的含义,并自觉服从交警指挥。
3.为他人的安全负责。
活动准备:
找找回家路上的交通标志,并画下来。
活动过程:
一、谈话导入:
1.现场调查:有多少人是每天由大人接送的?有多少人是自己回家的?
2.师:余雪纯每天必做两件事。原因?请她自己说说。
——出示课题:6.平安回家
3.师:你们的爸爸妈妈每天把你们送到学校,既
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