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- 2018-05-28 发布于江西
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鼠牙医地嗖头
教学目标:
1.让学生喜爱绘本阅读,期望通过绘本阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。 2.让学生明白绘本阅读中细心观察、展开想象,能享受到更多的阅读乐趣。知道图也会说话。
3.体会地嗖头医生夫妇的善良、敬业和聪明,明白帮助他人的同时也要运用智慧保护自己。 教学过程:
一、谈话导入:
1.小朋友,在这春光明媚的日子里,想不想和老师一起读一个有趣的故事? ▲我们先请出故事的主人公,他是谁呀?仔细看图,想想看,这个老鼠先生是干什么的?
▲这个老鼠牙医的名字可有趣啦,谁来叫叫看?让我们亲切地叫他一声——地嗖头。
2、今天我们要读的故事题目就叫——《老鼠牙医——地嗖头
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