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- 2018-05-28 发布于江西
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《幼儿游戏与指导》作业一
复习要点一:
1、幼儿往往“为游戏而游戏”,而没有其他工具性目的,这反应了游戏的自主自愿性
特征
2、幼儿游戏最原始的品质是.娱乐性
3、从社会性发展水平的角度来看,袖手旁观的行为游戏中严格来说不属于游戏行4、皮亚杰认为,3-5岁是象征性游戏 的高峰期。
5、下列不属于创造性游戏的是体育游戏6、幼儿园的主导游戏是角色游戏 7、结构游戏对发展幼儿感知、体验物体的数、量、形、体等特征有突出的作用8、帮助幼儿去自我中心的游戏是规则游戏
9、幼儿扮演的角色来源于现实生活的游戏是角色游戏
10、角色游戏规则比较内隐、多元化
复习要点二:
1、从游戏社会性的角度来看,合作游
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