幼儿园第二学期大五班备课_.第15周.docVIP

教学活动设计表 第15周 2012年5月21日 活动名称 《学习19的数数》 涉及领域 数学 执教老师 邹小梅 活动目标 学习运用两部分互换和互补的规律对一个数进行有序分合，学习19的分解和组成。 活动准备 小圆点，小棒若干。 重点及难点 运用两部分互换和互补的规律对一个数进行有序分合 活动过程： 1、复习18的分解和组成。 2、引导幼儿观察上图，让幼儿看图写出19的组分合式。 3、幼儿用小圆片操作练习，要求幼儿每分出一组即运用互换规律找出另一组并记录。 4、引导幼儿观察蜂蜜图，有序地对19只蜜蜂进行分合，并写出19的分合式。 5、